东阳前程文化补习学校的教学环境如何？

导读：东阳前程文化补习学校不求规模数量，不图眼前利益，努力打造"精品学校"是她追求的目标。多年来，学校贴近学生严管细教，使学生的成绩提高幅度在同类学校中首屈一指，在市教育行政部门组织的教学质量考核中，各项指标均获优良，多次培养出省市往届生高考，并为多所国内外重点大学输送了大量合格新生。那么，东阳前程文化补习学校的教学环境怎么样呢？让我们一起来看看吧~

教学环境——

学校景观

教学楼

学校教室

学校风景

环境一角

食堂环境

【学校优势】

一、有先进的办学理念。办学的宗旨与理念决定学校发展的道路。目前，大部分学校都把高复当作附带产业，唯前程学校专注高复二十多年，不搞任何副业。因此，前程校长也被誉为东阳高复学校中最敬业、最专业、最用心、最专心的校长。东阳是著 名的“中国教育之乡”，是浙江高复的发源地。曾经有大大小小的高复学校12所，许多学校都因各种原因而生源骤减或关门倒闭，唯前程高复逆流而上，并逐渐成了东阳高复的龙头，浙江高复的标杆。

二、有优秀的教师队伍。目前，浙江省的高复学校一般都是聘用兼职老师，其主要目的就是为了节约办学成本。为了提高教学质量，前程高复学校高薪聘请了一批具有高学历、高职称、高水平的中青年专职教师。他们业务水平高，教学经念丰富，有爱心，更有责任心。因为是专职老师，他们每天都可以与学生零距离接触，在学习上答疑解惑，生活上贴心关怀，心理上正确引导。

三、有健全的管理制度。前程高复学校在长期的教学实践中，根据高复生的特点，总结出了一整套切实可行的管理制度。如《学生一日常规》、《学生请假制度》、《课堂和自修制度》、《作业制度》、《寝室管理制度》、《卫生及安全制度》、《财务和后勤制度》及《教师管理制度》等等。学校实现“制度化+人性化”的管理模式，以“教育为主，惩罚为辅”为原则，努力为学生考上理想大学保驾护航。

四、有严格的教学措施。教学有计划，成绩有考核。提高期、冲刺期、临战期三轮复习扎实推进。一周一小考、一月一大考、一阶段一总结，期中、期末及模拟考试都与重点高中同步。对成绩较差及偏科的学生可开小灶补课。确保学生通过一年的复习得到最 大的进步。

五、有稳定的办学规模。随着高考扩招和改革，高复生逐年减少，一般高复学校都只能招到二、三个班级。在新高考的模式下，学生要实现选课走班制教学，这样办学成本会大大提高，如果学生数太少，就无法实现正常教学。而前程高复每年招生规模均稳定，且有自己的专职教师，确保了学生的正常教学。

六、有浓郁的学习氛围。前程高复对学生入学有一定的要求，学校拒绝那些本人高复意愿不强、行为习惯不好的学生入学，优质生源是良好学习氛围的基本**。“早读课书声朗朗，晚自习鸦雀无声，课堂上聚精会神”这是前程学生课堂学习的真实写照。前程高复的班主任老师，平时与学生同吃同住，学生有问题随时解决，自修课班主任坐班是学校的基本规定，确保学生有一个良好的学习环境。

七、有良好的社会声誉。前程高复的口碑很好，学生及家长对学校认可度高。前程高复的教学质量也有目共睹，人均提高分、选考优秀率、上重点线人数在同类学校中名列前茅。东阳本地的高复生大部分集中于此，全省各地的优秀高复生也纷至沓来，学校已走上良性循环的轨道。