【招生要求】
1、学历层次与招生对象
学历要求:高中毕业或具有同等学力(含职高、中专、技校毕业生)
招生对象:应、往届高中毕业生,三校生(职高、中专、技校毕业生)及退役士兵
2、身体素质与健康条件
基础要求:身体健康,无色盲、色弱,需通过统一面试。
【课程信息】
一、培养目标
本专业旨在培养具备扎实的应急救援理论知识和专业技能,能够适应各类突发事件应急救援工作的高素质技术技能人才。学生将掌握基本的救援操作技能、灾害现场评估、救援设备使用与维护等,同时具备良好的心理素质和团队协作能力。
二、师资力量
本专业师资团队由经验丰富的救援专家和具有实战经验的教师组成,他们不仅具备丰富的理论知识,还拥有实际救援操作经验。此外,学校定期邀请行业内的资深人士进行讲座和实训指导,确保教学内容与实际救援工作紧密结合。
三、课程体系
课程体系涵盖基础理论与实践操作两大部分,包括但不限于救援基础理论、灾害现场评估、救援设备使用与维护、野外生存技能、消防基础、医疗急救知识、心理干预技术等。通过模拟真实救援场景的实训,提高学生的应急处置能力和实战经验。
四、升学路径
学校与国际多所知名高校战略合作,为学生提供便捷的海外留学升学通道。
五、就业方向
毕业生可在消防救援队伍、矿山救援队、地震救援队、水上救援队等专业救援机构就业。此外,还可从事安全评价、灾害预防、应急管理工作等相关岗位。学校与多家救援机构建立了良好的合作关系,为学生提供丰富的就业机会和实习平台。
【机构介绍】
福建省鸿源技术学校由九三学社福建省委于1997年创办,经原省劳动厅批准成立,原名福建省九三技术学校。是一所全日制综合性省级重点技术学校,列入中考统招计划(学校代码:052),现有在册学生近6000多人,教职工300余人
学校位于海上花园城市—厦门,同时,在翔安文教园设置翔安产学研,教学设备先进,生活设施齐全,校风严谨,学风浓厚,校园生活丰富多彩,办学二十四年来,为社会输送了大量的中高级技术型入才。
学校党支部隶属于同安区委教育工委,充分发挥党组织的政治引领作用,以党建引领学校改革发展。形成了“领航•铸魂”党建品牌。实行封闭式、准军事化的管理模式,传承了九三学社民主科学、厚德载物、爱国感恩、拼搏创新的传统,制定了“明学明事创特色,明德明志争优质”的质量方针。大力弘扬中华传统文化教育,是全省率先开设中华传统文化国学教育的中职学校。
1.交通十分便捷
总校位于厦门市同集中路,毗邻集美学村,距厦门北站6公里、同安长途汽车站5公里、沈海高速同安出口2公里。
2.基础设施完善
教学、实训、办公、运动、住宿场所配套齐全,配有满足教学需要的各个教学功能室,以及满足技能训练需要的各个专业实训中心。
3.师资力量雄厚
拥有一支业务精、素质优、师品高的“双师型”教师队伍,善于运用高超教学艺术,借助高尚人格魅力,引领学生技能成才、技能报国。
4.办学特色鲜明
推行就业创业与升学考试并举,既坚持技训重点、就业导向,培养实用型技能人才;又应学生与家长需求,强化升学考试指导,精心指导有志升学的学子通过职教高考升入大学深造,倾力打造学生、家长、教师、社会满意的鸿源职业教育品牌。
红色文化铸魂
以专业社团、汉家书院、道德讲堂、义工协会为载体,为学生注入工匠、国学、爱国、奉献等灵魂,引领学生筑梦、追梦、圆梦,形成“领航•铸魂”党建品牌。学校被列入厦门市非公社会组织党建“红色名片”、同安区非公党建示范点。
传统文化培根
开展经典诵读、国学讲座、红色研学、祭孔仪典、感恩离校仪式等活动,教育学生感恩父母、师长、同学。学校被授予弘扬中华传统文化教育特色学校、中华传统文化师资认证培训考试学习中心。
工匠精神强技
坚持以技能训练为重点,强化技能实操训练;邀请企业劳模、工匠走进校园,传授专业技能,传承工匠精神;举办一年一度的校园技能文化艺术节,选拔优秀人才参加各级技能竞赛。截止2023年5月,已有200多人次在市级及以上各类技能大赛中获奖,获奖数量居全省同类院校前列
“三自”模式育人
设立学生服务中心,实行班级值周制度,推行学生自我管育人模式,培育自尊自律、自立自强的品格,成为厦门市推行学生自我教育、自我管理、自我服务的“三自”管理模式的职业院校。
产教深度融合
依托厦门经济特区优势,推进产教融合,增强服务经济和社会发展的能力,创新人才培养模式。与中信教育、福建省博誉驿尚文化传媒、厦门德艺厨邦餐饮管理等20多家企业签订委培协议,创建“校中厂”实训基地9个与“厂中校”实训基地66个,并孵化出一大批创业新星。
就业门路宽广
各个专业专业在全国各重大城市建立起一大批实习实训就业基地,为毕业生提供广阔的就业空间。近年来学生就业高,集中于北京、上海、深圳、广州、厦门、福州、泉州、漳州等经济发达的城市。
【师资力量】
余云老师
毕业于211重点大学河海大学,忠家书院创始人,励志教育全国权威导师,海峡两岸文化交流协会讲师团副团长,全国近千所大中小学校荣普校长、德有顾问,是年轻励志演讲家,足迹追布中国二十多个省,迄今已演讲3000多场,是学校传统文化高级导师。
张启雄老师
江西师范大学计算机教育专业毕业,计算机网络管理考评员、高级平面设计师、有着丰富的计算机和广告设计教学经验丰富。长期担任职业学校计算机专业教学,是学校计算机专业学科带头人,“双师型”教师。
董宁老师
哈尔滨师范大学学前教育专业本科学历,高级讲师,曾参与中小学美术教参编写工作,担任黑龙江省教育学院学前教育专业教师,有多年从事学前教育教学经验,在学前教育专业学生基本功训练和职业素养培育方面有较高的造诣,是学校学前教育专业学科带头人。