广州研究生美国留学教育类专业课程

【办学优势】

瑞知教育深知美国文科教育的精髓，既清楚申请的难度，又清楚完成学业的难度。因此我们会从一开始便将学生带到在美国学习文科的节奏中来，这既需要瑞知教育付出努力，也需要学生付出努力。我们与学生完成申请和择校，就如同完成了一道学术课题。事实上，你的美国求学之路从跨入瑞知教育的大门之后就正式开始了。

【留学介绍】

西方的教育模式更加注重创新思维以及对研究能力的培养。美国开放的教育方式为学生提供良好的学术氛围，先进的科学技术为学生提供的实验设备。出国深造可以使学生在专业水平上得到大幅度的提升。美国大学研究所通常都要求申请者须具备学士学位，尤其是竞争激烈的学校，申请者众多，学士学位更是基本的条件之一。美国大学的研究生专业大致分为商科、理工科、文科及其他类。

【专业介绍】

教育学从研究方向上看可分为6个分支 ：宏观研究方向，学校管理方向，教学方向，语言学方向， 心理学方向， 教育技术方向；

【教学课程】

下面我们以TESOL为例，将几所比较有名的大学的TESOL学历课程做一个比较。

宾夕法尼亚大学的TESOL学历课程列表

EDUC 525 Fieldwork in Language in Education

EDUC 527 Approaches to Teaching English and Other Modern Languages

EDUC 537 Educational Linguistics

EDUC 546 Sociolinguistics in Education

EDUC 563 Internship, Seminar, Thesis: TESOL

EDUC 661 Language Diversity and Education

EDUC 670 Second Language Acquisition

EDUC 675 Structure of English

哥伦比亚大学的TESOL学历课程列表

The program emphasizes study in the following areas:

Second language teaching methodologies

Teaching of the language skills

Content area education for ESL students

ESL/EFL materials development and curriculum design

Language teacher education

Language teacher observation and supervision

Second language acquisition

Second language assessment

Classroom interaction

Second language teaching and literacy

Language program evaluation

Technology and language teaching and learning

纽约大学的TESOL学历课程列表

Sample course offerings include

E29.2002 Teaching Second Languages: Theory and Practice

E29.2201 The Second Language Classroom

E29.2205 Structure of American English

E29.2003 Linguistic Analysis

E29.2060 Language Evaluation and Assessment

【就业去向】

有相当一部分的教育学专业学生，毕业后从事教学工作，这也成为大家对教育学专业就业方向的“思维定势”。但事实上，其中有众多分支。

由于教育学专业下分支较多，很多教育学专业的学生在毕业以后并不一定从事教学工作。教育学毕业生根据所学具体专业的不同，大致有几种就业方向：

教学方向：

随着中小学老师待遇的不断提高，以及教师职业的稳定优势，越来越多的学生选择教学领域作为事业开端，当然该专业的目标就是为中小学培养的教师。

语言学方向：

语言学方向的学生在毕业后大都从事与语言教学相关的工作，如学习TESOL专业的学生会从事英语教学工作，学习Bilingual/Bicultural Education的学生主要从事双语方面的教学工作。

教育心理学方向：

该方向的学生一般会应聘学校的心理导师职位。

宏观教育方向：

宏观教育方向的学生，由于具备教育史、教育经济学、人类教育学等理论性较强的知识，这类毕业生一般会选择去高校就业。不过，由于很多高校要求博士学历，因此，也有一部分该专业的毕业生会选择去与教育领域相关的研究机构工作。

教育技术方向：

教育技术方向的毕业生主要从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理等方面的工作。

学校管理方向：

学校管理方向的学生毕业后主要从事中小学以及高校的管理类工作，也有一部分毕业生会进入教育行政单位。