上海儿童素质训练IEP一对一培训班

【课程介绍】

IEP课程即Individual Education Program个别化教育计划，是通过专业评估后依据评估结果制定而成的。IEP课程的特色在于，它是以学员为中心而设计的，包含专注力、情绪表达、社交互动、感觉统合、学习能力等。每位学员的课程都是个别化定制的，每一位学员的优势能力及劣势能力都不相同，因此没有两位学员的IEP完全相同。该课程主要以“目的性的游戏”方式授课，调动学员的内驱力，从而在计划时间段内达到相应IEP目标。

【课程内容】

IEP课程分为个别课和团体课。个别课即一对一的课程，一位老师与一位学员；团体课即一位老师与二至四位学员的小团体课。个别课与团体课都有其必要性，二者相辅相成，根据学员IEP目标，老师提供二者结合效果的搭配方案。个别课主要是训练学员的底层核心能力及巩固；团课是由年龄相近、IEP目标一致或互补的学员组成的，主要可以训练社交互动能力、团队合作等。

【课程主题】

IEP课程个别化教育计划一对一个别课，为学员提供大量的精准训练，在计划时间段内提升相应能力，并泛化到学习以及生活中，让孩子更优秀。

【学校简介】

蓁瑁儿童发展（ZMAP）是一个结合医学和教育，帮助孩子提升专注力以及各项能力的早期干预机构，专注于为有需要的儿童与青少年在动作发展、智能发展、社交发展等各方面提供个别化的干预。

蓁瑁儿童发展ZMAP，专注于儿童全人成长与发展的培育，以国际先进的医学理念为标准，以职能、语言、心理等跨学科融合教育理念为指导，以互动式、动静态交替、PBL、“玩学”等教育方式，致力于促进儿童大脑的均衡发育及行为的发展等内在核心竞争力的培养，包含专注力、情绪社交、认知、语言发展、动作发展、感觉统合、执行力、耐挫力、学习力、解决问题的能力、学习策略、内驱力、自我管理能力、阅读理解能力、视知觉、自信心、发育迟缓、自闭症等，从而把每个孩子培养成具有综合能力的创新型人才。

【评估内容】

CPT,CATA美国专注力评估工具评估，

SPM感统评估，

动作发展评估PDMS2,MABC，

WPPSI韦氏认知语言评估，

情绪社交，

VMI视知觉，

适应性行为评定。

【评估认定】

评估后根据孩子的情况出具评估报告并为孩子量身定制个别性教育计划，出具IEP计划后根据该计划给孩子定制专属孩子的课程并及时跟踪成效。

根据孩子情况进行1对1 授课

【教学现场】

【学校环境】