儿童感觉统合训练专项技能培训课程

【课程简介】

感统失调会妨碍孩子的学习和其他社会功能适应。比如，前庭觉失调会造成孩子注意力不集中、小动作多、易受周边环境影响、容易分心、读书时容易跳行漏字、抄写时常常出错、书写速度慢等；本体觉失调会造成孩子动作协调能力差、不会跳绳和连续拍球、走路易摔、做事易拖拉磨蹭、字迹不规则或者忽轻忽重等；触觉失调会造成孩子粘人、怕生、不喜欢交往、情绪敏感、爱发脾气、反应慢、动作不灵活等。这是由于家庭教育、家庭环境（如空间小）等等方面的原因，需要专业训练。

【培训对象】

★ 在幼儿园、早教、各地妇联、计生委、妇幼保健院等从事早期教育行业的人员；

★ 从事感觉统合训练指导工作，有进一步学习需求，或者有过一定心理学、教育学相关基础的从业者；

★ 希望更好养育孩子，促使孩子身心健康成长的家长；

★ 学前教育专业的大中专院校在校学生及毕业生；

★ 对感觉统合感兴趣，有意在感觉统合教育领域有更深入发展的社会各界人士。

【课程优势】

1、全覆盖感觉统合发展黄金期：课程覆盖0~12岁感觉统合发展的黄金期，也是感觉统合训练的最 佳时期!感觉统合是层次递进向上发展的，每个层次都有重点学习任务，而学员将会学习到0~12岁各个年龄层的感觉统合训练理论与方法。

2、先进的教学理念：以脑科学发展为基础，以儿童发展心理学、认知心理学等学科为依据，学员学习课程后有能力帮助孩子感觉统合能力得到充分发展。

3、专业的课程设置：完善的理论教学+实操技能+案例演练，学员在进行实际演练的同时，还将系统学习到理论专业知识，让学员知其然知其所以然。

4、完善的教学结构：教学结构为总论+理论基础+测评+训练方法，帮助学员掌握扎实的理论基础+测评工具与测评方法+针对不同年龄的训练方法+最 新科研成果，让学员能够根据每个孩子的表现，独立设计出教学方案并能够独立进行感觉统合训练。

【教学内容】

学习模式：线上学习+线下训练+课后实践

涵盖年龄段：0～3岁、3～6岁、6～12岁

学制：76学时

【师资力量】

杨炀

香港大学博士，中国科学院心理研究所助理研究员，硕士生导师。

【教学现场】

【学员受益】

1、获得相应的证书：学员修完规定课程后，通过综合考试后，由中科院心理所颁发证书。

2、内部优惠：优惠购买儿童心理评估软件（SJT情境式儿童心理测评系统）、“脑立方”、玩具柜、桌椅、感觉统合器材、蒙氏教具、奥尔夫乐器设备及教材等；

3、访学团与慈善公益：通过访学、参观等方式，提升学员眼界，开拓视野，实地了解感觉统合运营模式。另外会不定期组织志愿公益活动，使学员有机会将所学的心理学知识用于慈善公益事业；

4、人脉资源平台：学习过程中，组织人脉资源平台，通过举办系列课外活动，帮助大家增强学习效果、建立专业圈子、促进情感交流等，比如定期组织微课、讲座、聚餐、沙龙、联谊、亲子游、年会等，让同学们共享人脉资源平台，增强团体动力。

【获得证书】

（证书样式以实际公布为准）

【机构简介】

凯途心理—中国科学心理学教育,其核心团队自2006年起开展心理学教育培训工作，15年来我们与中国科学院心理研究所、中国心理学会、中央财经大学、北京林业大学、深圳大学、华南师范大学等高校和科研机构精诚合作，培养了数万名高层次心理学工作者，积累了深厚的经验并取得良好的社会效益。被誉为中国应用心理学培训领域领导 者。目前我司总部设立于深圳，分别在上海、广州、杭州、西安、郑州、南京等地设立直属分支机构。

【机构发展】

2018年3月：中国科学院心理研究所授权第 一批心理咨询师基础培训项目培训单位；

2019年7月：在关工委儿童发展研究中心、中国心理学会标准委支持下成功举办2019首届中国儿童心理健康发展大会；

2019年7月：中国心理学会标准委（简称）在深圳召开学术评审会，评审论证通过公司申报项目儿童青少年心理健康辅导等专业能力技能证书课程；

2020年2月：先后与深圳大学、深圳图书馆，用心抗疫志愿者团队、中国心理卫生协会青专委等单位组织联合开展系列直播活动；

2020年10月：凯途同创教育机构全额投资创办国内首 个新感觉统合训练机构凯途宝贝儿童脑科学发展中心揭牌；

2020年12月：中国科学院心理研究所在北京召开学术评审会，评审论证通过公司申报项目儿童感觉统合、儿童心理评估专项技能培训项目课程；

2021年2月：与马来西亚城市大学中国管理中心合作开展CTU教育心理学硕士项目；

2021年3月：中国科学院心理研究所授权为心理学专项/专业技能培训项目对接机构。

【机构环境】