成都动物行为塑造训练高级班

【课程提要】

我们通过对条件作用原理和行为应用模式的学习，掌握动物训练和行为教育的重要技巧。这一课程适用人群很广，除了家庭犬训练师外，也适合工作犬训练师，动物园，海洋馆以及野生动物工作者，儿童教育工作者，特殊教育工作者，甚至商业领域的管理者以及任何涉及行为技巧的训练者。

【课程内容】

1、现实中的大多数训练要求在不断提升行为标准的同时快速做出决定。计划和针对不断变化的行为给予增强（通常称为塑形）是本课程的核心。

2、我们将学习高频率增强的应用以帮助在时间和距离上做行为延伸。学生们将充分学习和应用“快速决定”这一技巧来训练鸡从A点到B点，或者拉橡皮筋或重物。

3、相对于单一的行为如啄一个目标物，我们将这类行为称作复合行为。训练师必须能够抓住行为中的许多连接点进行增强，以期获得最终的目标行为，其间必须设定多个渐进目标并实施奖励。而奖励的原则是当行为出现时按动响片，奖励物则需在某一特定位置上即时给予，训练师必须具备高度集中的精力来完成训练。

4、作为教练时，他们则需要不断提出改进的意见。训练师必须留意自己的行为如肢体动作，无意的信号和诱导。同样，该课程追求的不仅仅是“够好”，而是流畅度和快速反应。

5、本课程将继续详细阐述行为经济的概念，同时在理论课程里讲授一系列的训练概念

【课程目的】

讲授行为分析步骤，设计和执行训练计划。利用塑形的原理训练初、中级的复合行为，设计渐进的行为目标。学会评估行为，捕捉动态而非静态的行为。了解差异化增强和渐进是一种技巧而不仅仅是原理。有效利用训练资源，注重增强的应用和训练师行为改变。

【招生对象】

已完成“刺激辨别”、“信号运用”课程。

【课程安排】

学   费：4500元

课   时：5 天，上课时间上午9:30 – 12:00， 下午13:30– 17:30

【创始人鲍勃·贝利介绍】

鲍勃·贝利 （美国）

生化理学博士。

当今最伟大的动物行为学家之一。

1959年加州大学洛杉矶分校毕业，分别从事过物理，化学，生物学方面的研究。

1962年受邀负责美国海洋哺乳动物训练计划，是世界上第 一位将海豚放回大海进行训练的人。

他开创了一系列动物训养的标准流程，如点位训练、水上作业、体检养护（如心率、抽血、呼吸测试）等等。

1965年加入Animal Behavior Enterprise (ABE)与凯勒.布瑞兰，玛丽安合作，该公司当时拥有50名全职和50名兼职训练师，专门为演艺、教育、政府和个人提供各种动物训练服务。

凯勒去世后，鲍勃.贝利接手整个公司的管理，直至1990年该公司停止运营。

玛丽安2001年去世，鲍伯开始游走于全球致力于个人和企业机构的动物训练咨询，足迹遍及南北美洲、欧洲以及澳大利亚，日本。

鲍勃训练过近150个动物物种，总数量达3000多只。

他的操作条件作用系列课程是目前世界动物行为教育领域的范本。

【教学现场】

【学校介绍】

都宝仔屋宠物美容服务有限公司（以下简称“宝仔屋”）始创于1998年，美容学校总部坐落于四川省成都市双流区胜利镇中心。经过20余年的快速发展，宝仔屋由20多年前的一家宠物店发展到如今拥有成都宝仔屋宠物美容师培训、训犬师培训、宝仔屋宠物用品批发中心、宝仔屋犬舍以及宝仔屋品牌系列产品的宠物行业的旗舰品牌。

20多年来，宝仔屋不但注重自身的发展，还肩负着推动整个宠物行业进步的历史使命，“爱犬、爱人、爱生活”是公司上下一致的口号。我们与广西农业职业技术学院、成都农业科技职业学院、江苏农牧科技职业学院、河南牧业经济学院、四川农业大学、西南农大荣昌校区、等著 名高校建立起了长期合作的关系。

【师资力量】

主讲老师：陈卫民

中国动物行为学者。

国际动物行为协会(ABMA)终身会员。

毕业于美国凯伦普莱尔动物行为学院

在英国牛津大学完成动物行为学进修。

师从当今世界著 名动物行为学泰斗鲍勃贝利，进行泛物种的行为研究和实践。

首位在美国印第安纳州狼保护区进行开放式训练的华人。

参与中国大熊猫基地野外放归训练。

有着对飞禽，海洋动物，陆地动物等野生动物以及犬、猫、家禽的训练经验，共计近50个物种，数量逾千只。

将条件作用原理应用于儿童教育。

世界敏捷犬公开赛中国代表。

FCI敏捷犬裁判。

飞盘犬国际裁判

美国USDDN飞盘犬协会执委及中国代表。

携边境牧羊犬RAY获得了2014年美国USDDN飞盘犬世界杯距离赛第 一名，为中国首夺犬运动世界冠 军。

2017年、2019年两度在美国执裁飞盘犬世界杯

2016年欧洲杯飞盘犬赛裁判。

主编了国内第 一套动物行为网络课程《响片训练》。

亚洲飞盘犬协会联合创始人。

亚洲敏捷犬协会联合创始人。

中国多家农业院校客座教授。

成都宝仔屋宠物美容&训练学校校长。

【学员收获】

掌握最 佳的教育方式 - 条件作用原理下的学习机制。

认识到动物其实很聪明，没教好完全是人的原因。。

鸡的行为如此难以捕捉，学习者对行为点的把握将变得更为精准。

应用思考，计划，实施的行为模式，高效达成训练目标。

知道如何正确与动物沟通了。

观察能力提升了。

动手能力增强了。

将这一优秀的学习原理泛化到人的教育和社交关系上。

【学校荣誉】

【住宿安排】

免费提供食宿