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室内设计专业留学本科/研究生作品集课程

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2021.08.09 王*彧 186*****145 咨询了 开班时间
2021.08.04 王*士 156*****192 咨询了 招生对象
2021.06.18 彭* 156*****574 咨询了 招生对象
2021.06.11 微*户 136*****185 咨询了 开课校区
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2021.05.27 王*士 135*****793 咨询了 上课时段
2021.05.17 刘*生 158*****102 咨询了 课程费用
2021.03.19 张* 176*****643 咨询了 开班时间
2021.03.15 往*士 158*****551 咨询了 招生对象
2021.03.06 时*士 138*****676 咨询了 上课时段
2021.01.10 *仪 195*****613 咨询了 招生对象
2021.01.07 朱*士 151*****528 咨询了 开班时间
2020.12.31 田*圆 133*****659 咨询了 开课校区
2020.12.30 待*定 139*****769 咨询了 授课师资
2020.12.29 女*士 133*****211 咨询了 开班时间
2020.12.27 吴*孩 136*****993 咨询了 周边交通
2020.12.22 林*士 138*****766 咨询了 授课师资
2020.12.18 x*o 199*****223 咨询了 授课师资
2020.12.17 韩*士 138*****784 咨询了 开课校区
室内设计专业留学本科/研究生作品集课程

【专业介绍】

北京ACE国际艺术教育 室内设计

室内设计(interiordesign)是一种以居住在该空间的人为对象所从事的设计专业,需要工程技术上的知识,也需要艺术上的理论和技能,泛指对室内建立的任何相关物件,包括:墙、窗户、窗帘、门、表面处理、材质、灯光、空调、水电、环境控制系统、视听设备、家具与装饰品的规划。

室内设计是从建筑设计中的装饰部分演变出来的。它是对建筑物内部环境的再创造。室内设计可以分为公共空间和居家两大类别。当我们提到室内设计时,会提到的还有动线、空间、色彩、照明、功能等等相关的重要术语。

室内设计是指为满足一定的建造目的(包括人们对它的使用功能的要求、对它的视觉感受的要求)而进行的准备工作,对现有的建筑物内部空间进行深加工的增值准备工作。目的是为了让具体的物质材料在技术、经济等方面,在可行性的有限条件下形成能够成为合格产品的准备工作。

【学习内容】

北京ACE国际艺术教育 室内设计课程学习

本科生

1、优秀的素描和徒手作画的能力。

2、制作模型的技术。

3、建议掌握一种矢量绘图软件和一种像素绘图软件。

4、三维造型软件方面的能力—Sketch-up

5、二维绘图方面能力—CAD。

6、善于独立思考同时掌握与人交流的技巧,具备写作设计报告的能力。

7、能够去发现生活空间中不一样或者特殊的空间或者事物,将它转化成你自己的设计。

8、在形态方面具有很好的鉴赏力,对空间有敏锐的感受能力。

9、画出的设计图样从流畅的草图到细致的刻画到三维渲染一应俱全。

10、从设计出来的空间到人真正去使用或者感受这个空间能有足够的了解。

研究生

主要的授课方式是Lecture和Studio交叉形式进行,关注的点基本都围绕在理性设计解决Social,Cultural,Environmentalandotherconcerns。研究生第 一年主要是通过案例研究或是实践,研讨等方法学习室内设计方法,鼓励培养自己独立的与众不同的视角,养成独属于自己的设计风格和思维。第二年主要学的就是主题调研的一些东西,室内设计很讲究调研,最 后的半年就是做毕业设计。

【就业前景】

北京ACE国际艺术教育 就业前景

室内设计师已经成为一个备受关注的职业,装饰装修行业的迅猛发展,社会对于专业设计人员和专业技术人员的需求量也在逐年增加,而被媒体誉为“金色灰领职业”之一。由于我国室内设计专业人才的培养起步较晚,面对高速发展的行业,人才供应出现较大缺口,2005年,全国室内设计存在40万人才的缺口。

就业领域:

1、居住建筑室内设计:主要涉及住宅、公寓和宿舍的室内设计

2、公共建筑室内设计

1)文教建筑室内设计,主要涉及幼儿园、学校、图书馆、科研楼的室内设计

2)医疗建筑室内设计,主要涉及医院、社区诊所、疗养院的建筑室内设计

3)办公建筑室内设计

4)商业建筑室内设计,主要涉及商场、便利店、餐饮建筑的室内设计

5)展览建筑室内设计,主要涉及各种美术馆、展览馆和博物馆的室内设计

6)娱乐建筑室内设计,主要涉及各种舞厅、歌厅、KTV、游艺厅的建筑室内设计

7)体育建筑室内设计,主要涉及各种类型的体育馆、游泳馆的室内设计

8)交通建筑室内设计,主要涉及公路、铁路、水路、民航的车站、候机楼、码头建筑,具体包括候机厅、候车室、候船厅、售票厅等的室内设计

3、工业建筑室内设计

主要涉及各类厂房的车间和生活间及辅助用房的室内设计

4、农业建筑室内设计

主要涉及各类农业生产用房,如种植暖房、饲养房的室内设计

【作品集要求】

北京ACE国际艺术教育 本科生作品集

本科作品集

必须包含近期最 优秀艺术作品。我们建议这些作品最 好能最 大程度反应申请人的想法,兴趣,经验和迄今为止所有的艺术能力。内容可以以任何媒介形式呈现(包括电影或者视频),或者完成的草图,或者是作业性质项目及自我探索。我们强烈推荐申请人从日记或者写生簿里选取部分图片并且表面研究,思考和调查的过程。

1,展示良好的美学能力。

2,专业作品加多元化作品展示:本科对于所学专业作品的要求不是非常高,但是要展示出你对于这个专业的理解和热爱。

3,创造性思维很关键:作品中一定要展现出自己的创意,创意是作品集的灵魂。

北京ACE国际艺术教育 研究生作品集

研究生作品集

研究生主要看重的是申请者作品中的创造力,想象力和创新能力。作品需要展示出设计能力和表述能力。其中包括画图能力,模型制作,以及其他新材料的探索此外,还注重英文写作表达能力。

多为本科学习艺术和设计类专业,已经有了丰富的知识及设计实践的积累,在这个基础上创作的作品,要展示出以下几个关键点:

1.要有思想:思想是对于事物的深入理解和分析能力,提出自己的观点和看法;

2.还要有创造性解决问题的能力。

3.要展示出创作过程西方艺术教学则更注重过程的完整性,从开始的构思,草图到一步步空间的形成,是一个处处蕴含创造。

力的过程,将其完整地体现出来,会大大提高作品集的说服力;

4.更要有情怀:现在的艺术和设计作品更多地去关照人文和社会,还有环保等具有普世价值的话题。

【合作院校】

普瑞特艺术学院

罗德岛设计学院

萨凡纳艺术与设计学院

伦敦艺术大学

皇家艺术学院

【作品集风格】

一、美国室内设计教育特点:

美国的室内设计专业重视基础。不论是研究生还是本科生,美国的课程注重与传统设计的基础,教学实用性更加明显。更加重视结果的呈现,及视觉上的美观。

但是和英国一样,美国对设计产出的过程和理由也同样重视,即为什么这个需求重要,为什么要这么调研,过程的呈现需要清楚且有逻辑,可以多使用信息图表进行呈现。

二、英国室内设计教育特点:

英国教学普遍重视研究及调研部分,导师们期望学生运用辩证性思维进行研究和设计,要多问为什么。

英国也非常重视研究过程的广度和深度,学生需要有跨界思维,跳出自己擅长的领域。多去接触新的领域,汲取新的灵感。

英国导师鼓励学生尝试多种媒介,不局限于表现手法,因此即使需要严谨的调研,学生的创意依然可以得到充分发挥。

另外,英国的研究生专业领域性较强,每个学校的研究生专业有不同的关注点,包括室内建筑,策展,表演装置,环境等。

【辅导流程】

北京ACE国际艺术教育 室内设计课程辅导流程

教学规划】

北京ACE国际艺术教育 教学规划

留学申请篇

【申请流程】

申请流程

【申请材料】

申请材料

【语言要求】

语言要求

【学制】

美国:

本科4年制,申请者有高中学历。

研究生通常都为2年制。

英国:

本科3年制和4年制,但需要读1年的预科Foundation

(如果学生高中读的是Alevel或者IB课程,等同于英国的高中学制,有资格直接申

请本科,但是也有难度,大部分学校还是会让学生先读一年的预科,伦艺是要求读

预科的,无论是普通高中成绩或者是Alevel成绩,都需要读预科。)

研究生多数1年制(RCA只提供研究生学位,都是2年制,伦艺一般为1-2年,具体专

业各有不同。)

美国:BFA,MFA/MA,AAS,Certificate

英国:BA,MA/MFA,FoundationDegree,Certificate

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