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东莞中级会计职称培训班

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2021.07.10 梅*萍 147*****416 咨询了 课程费用
2021.07.01 于*生 138*****164 咨询了 授课师资
2021.06.09 唐*生 137*****586 咨询了 上课时段
2021.05.29 夏*生 137*****775 咨询了 开课校区
2021.05.27 邓*) 134*****068 咨询了 授课师资
2021.04.22 宇* 159*****572 咨询了 周边交通
2021.04.07 李*生 159*****005 咨询了 课程费用
2021.04.06 琼* 186*****929 咨询了 周边交通
2021.04.03 先*生 199*****378 咨询了 开班时间
2021.04.03 毛*吕 185*****598 咨询了 课程费用
2021.03.22 岳*生 132*****907 咨询了 授课师资
2021.03.20 石*文 139*****445 咨询了 招生对象
2021.03.16 邵*生 130*****816 咨询了 上课时段
2021.03.08 侯*龙 150*****506 咨询了 开班时间
2021.02.25 李*斌 152*****925 咨询了 授课师资
2021.01.27 严*勇 138*****506 咨询了 开课校区
2021.01.27 卢*生 134*****159 咨询了 课程费用
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2021.01.01 岑*生 199*****544 咨询了 开班时间
2021.08.19 蔡*生 153*****226 咨询了 周边交通
东莞中级会计职称培训班

【课程简介】

中级会计职称是会计职称的一种,会计职称分为会计初级职称、会计中级职称、会计高级职称。根据现行会计职称管理规定,通过中级会计职称考试后可以评定会计师职称。会计师指具有一定会计专业水平,经考核取得证书、可以接受当事人委托,承办有关审计、会计、咨询、税务等方面业务的会计人员。

【培训对象 】

1、具有会计从业资格证,想从事会计主管等财务工作的人员;

2、具有会计从业资格证书,想进一步提高会计职称的人员;

3、企业管理人员想进一步掌握财务知识,提高财务分析应用能力的;

【考试科目】

《中级会计实务》《财务管理》《经济法》。

【课表安排】

对重难点章节进行强化训练。

【课程内容】

一、中级会计实务

1、长期股权投资(上)

2、长期股权投资(下)

3、金融工具(上)

4、金融工具(中)

5、金融工具(下)

6、收入(上)

7、收入(中)

二、财务管理

1、筹资管理

2、投资管理(1)

3、投资管理(2)

4、营运资金管理(1)

5、营运资金管理(2)

6、收入与分配管理

7、财务分析与评价(1)

、经济法

1、金融法律制度(1)

2、金融法律制度(2)

3、合同法律制度(1)

4、合同法律制度(2)

5、增值税法律制度(1)

6、增值税法律制度(2)

7、企业所得税法律制度(1)

【办学师资】

东莞亿琳教育 师资力量

【课程服务】

1、开课提醒

2、每日知识点推送

3、全程助教

4、每日一练

5、24小时在线答疑

6、学习资料推送

【教学目的

现在很多人已经拥有会计上岗证,或已经开始从事会计工作,但是会计的收入很稳定很多人不会安于现状,会计中级职称是满足要求的最 佳途径,它不仅仅是一个证书,它是个人会计职位的象征,会计等级提高的证明,所以会计中级证书的考取是很有必要的,但是由于现在都是上班族,时间是有限的再加上自学的主动性较差考证很是吃力,我们为你提更优秀的学习环境,高级讲师为你辅导,让考证能够顺利通过。

【学校简介】

宏达集团创办于2003年,经过不懈努力,不断发展壮大,形成学历教育、职业培训、职业鉴定、人才猎头、家政服务、社区服务六大支柱产业。集团全额投资兴办了“职业技术学校”和“职业培训学校”,依托两校优越的师资、设备、场地和毕业生(学员)丰富的人力资源,开展以“爱婴宝”为品牌的家政服务和“和馨”为品牌的社区服务项目,服务全市,面向全省,辐射全国,联系港澳台、东南亚,实现国内外跨越式发展,社会效益和经济效益明显。

集团在发展过程中,全方位开展职业培训和人力资源开发;精心构建和谐温馨的家庭及社区服务事业。集团创办了全日制中等职业技术学校一所、职业技能培训学校四所、民办非企业组织一个,现已发展全国连锁品牌家政服务公司十二个。 主要分布于广东省:东莞市、广州市、深圳市、佛山市、惠州市等;山西省:闻喜县等;陕西省:西安市等;以及湖南省、河北省等地。

【学校荣誉】

东莞亿琳教育 学校荣誉

【师资现状】

集团坚持以“需求为引领,培训为抓手,就业为导向”,走“校企融合、工学一体”的办学模式,为社会和企业培养、输送高素质技能型人才。培训中心拥有一支具有丰富教学经验和企业实践经验的师资队伍,随着培训业务的拓展,校校合作、校企合作、校校企合作等模式的深入开展,培训中心通过不断引入“双师型”的企业教师,打造一支适应培训业务需求的强大师资队伍。

以全面提高教师队伍的整体水平和团队精神以及政治素质和职业道德,加强整体师资队伍的专业基础知识和教学、科研能力的培养为目的,优化教师队伍结构,促进教育、教学质量的提高,满足各专业教师培养的需要。

1、坚持按需培训,讲求实效,权利共享,责任共担的原则。以在职培训为主,结合实际,灵活采取多渠道培训方式。

2、以青年师资为主要培训对象,优先培养学科带头人和教学骨干。

3、为珠三角各大公民办学校引进语数英优秀应届毕业生,各科学科带头人。

【学校环境】

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