课程背景
《新概念英语》是由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版的一套英语教材。作为一套世界闻名的英语教程,以其全新的教学理念,有趣的课文内容和全面的技能训练,深受广大英语学习者的欢迎和喜爱。进入中国以后,《新概念英语》历经数次重印,而为了大限度地满足不同层次、不同类型英语学习者的需求。
《新概念英语》(New Concept English)作为享誉全球的为经典地道的英语教材,以其严密的体系性、严谨的科学性,精湛的实用性,浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐,《新概念英语》在中国有40多年的历史,每年有数百万学习者,早已成为英语学习者的必选读物。
课程介绍
以历年真题为蓝本,分项系统的讲解考研英语完形填空、阅读理解、新题型、翻译、写作题型和应试技巧,将应试能力迅速提高。《新概念2》全面学习中级语法,重点培养书面表达能力,强化英汉互译。
招生对象
已经参加过基础班学习,需要熟悉考研真题命题规律,了解应试技巧和方法,进行中高难度考点分析及训练的学员;有一定英语基础且想进一步提高的学员。
师资介绍
所有讲师均有丰富的实践经验和教学经验,掌握新技术的发展和动态,让学员享受到专业的培训课程服务;所有教学课件均为中心老师结合实际工作所需而编写,实用、专业。
学校荣誉
学校环境
丛书特色
《新概念英语》经典教材通过完整的英语学习体系,帮助学生掌握英语的4项基本技能——听、说、读、写,使学生能在学习中大限度地发挥自己的潜能。
新版除保留原版的精华外,又增加了以下重要特色:
● 剔除了所有过时的内容,其中过时的课文由新课文取代,并配以全新的练习和插图;
● 对原有教学法进行调整,更利于学生加强交际能力;
● 版面加大,方便翻阅;每课书相对独立,以得课堂教学。
新概念英语背诵方法
(1)反复阅读与再现相结合
单纯地反复阅读效果并不好,学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现,回忆不起来时再阅读。这样容易记住,而且保持时间也长。特别生疏的语句,注意多尝试再现几次。因为尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动,又是一种自我检查的过程,使人更能集中精力,掌握识记内容的重点、难点,并及时改正记忆中的错误。
(2)试背
背诵过程中,如果出现“卡壳”,应该进行追忆。追忆是有意和间接再现的形式,它需要付出很大的意志力,克服一定的困难,多方面寻找线索,进行积极灵活的思维。因此,不能一“卡壳”,就立即停止背诵。
(3)熟背
文章通过理解消化,已纳入自己的知识系统,语句通过熟读试背,也已朗朗上口,如果再反复朗读几遍,就能流利地背诵下来。检查方式,除了个人和集体背诵外,还有对背,即两人面对面同时背诵,因为有对方干扰,可锻炼学生记忆的深刻性和正确性;提背,即打哪提,从哪背,提到哪,背到哪,可锻炼学生记忆的准确性。
(4)默写
这也是运用内部语言背诵的一种形式,既用脑,又动手,可加深对文章的记忆。一篇文章,就这样一段一段地把它“吃掉”。后,遵循“整体→部分→整体”的原则,按照背诵各段的方法,再把全篇串联起来,进行背诵。
学员点评
90%满意度
深圳远东职业技能学校
综合
环境 : 4.6师资 : 4.4教学 : 4.6
魏*莉
私信AT(环境:5.0师资:5.0教学:5.0)
学习办公软件选远东学校!
2021-06-11
清*风
私信AT(环境:5.0师资:5.0教学:5.0)
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2021-04-20
陈*生
私信AT(环境:5.0师资:5.0教学:5.0)
教学环境好,师资力量强,教学服务好!
2020-11-19