东莞乐成心理咨询培训学院

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东莞游戏力小组辅导课程

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信誉良好,可安心报读

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信誉值

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  • (81-90)良好信誉积累,可持续信赖
  • (91-100)充分信誉积累,推荐报读

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2020.10.06 谢*生 199*****552 咨询了 授课师资
2020.09.18 张*生 130*****516 咨询了 开课校区
2020.06.23 陈*姐 189*****812 咨询了 授课师资
2020.06.04 莫*士 137*****169 咨询了 招生对象
2020.06.01 刘*士 135*****159 咨询了 开班时间
2020.05.31 严*士 136*****105 咨询了 授课师资
2020.05.28 张*士 188*****720 咨询了 上课时段
2020.04.26 王*姐 137*****275 咨询了 上课时段
2020.04.14 范*霞 135*****340 咨询了 授课师资
2020.02.17 江*士 136*****757 咨询了 授课师资
2019.12.31 曲*学 158*****352 咨询了 课程费用
2019.12.23 x*宝 139*****156 咨询了 周边交通
2019.12.11 谭*孩 136*****961 咨询了 上课时段
2019.12.07 淡*雅 136*****220 咨询了 周边交通
2019.12.07 李*国 138*****899 咨询了 开班时间
2019.11.25 王*士 180*****520 咨询了 课程费用
2019.11.16 张*生 132*****777 咨询了 开课校区
2019.10.31 陆*欢 132*****133 咨询了 授课师资
2019.10.18 屈*生 135*****338 咨询了 上课时段
2019.10.17 姜*生 132*****808 咨询了 课程费用
东莞游戏力小组辅导课程

【课程内容】

课程内容

【心理团辅】

时间:

灵活,会将时间和情况相匹配的孩子安排一个小组,具体安排时间。一般由白天班,晚上班,周末班,寒暑假集中营

团队优势:

团队专业,具有多年心理咨询/团体辅导/学校授课经验,咨询质量有**!

效果显著,不同于一般的补习班,课程采用专业老师小班授课,老师能根据孩子、家庭的具体情况,灵活、有针对性地提供服务。

游戏力小组课程

游戏是孩子自然的自我表达,是孩子珍贵的内在力量。

游戏力小组,用孩子的语言,帮助孩子调动内在的力量,管理情绪,解决困惑,发展认知能力(注意力、记忆力、思维能力、语言表达能力等),培养人格品质(规则感、自信心、责任心、人际交往等)。

游戏对孩子的巨大作用:

游戏使儿童思考自己的行为:

例如,幼儿园里的孩子玩游戏扮演。孩子变成了“妈妈”、“爸爸”、“老师”或“警察”。在这个过程中体验别人在做什么,想什么和感受是什么。这些经验帮助孩子认识周围的人,理解他们的行为,更好的与人相处。

儿童经常通过游戏解决难题:

例如,儿童用玩偶玩看病的游戏,玩偶置身于假象的医生和医院设备之中。儿童通过这种游戏能够逐渐地搞清楚自己在医院的体验。看病初被认为是痛苦的惩罚性事件,现在逐渐被认识到是对身体问题的治疗。

游戏帮助儿童面对生活压力:

儿童总是接受父母或老师的命令,放学后做半个小时的“超人”能够帮助儿童克服渺小和脆弱的体验。游戏中的超人对孩子具有安慰和加油的作用。

在游戏中儿童能发展各项认知能力:

例如,一勺麦片粥变成一架飞机飞进张开的嘴巴里,小“鞋子”前走走,后走走,直到找到正确的脚。等等日常中的小游戏,都可以帮助孩子发展感统协调、空间定位、计划执行等等能力,这些认知能力是儿童快乐成长、成才所需的非常重要的基础能力。

游戏帮助儿童人格发展:

童年相当普遍,它提供了快速建立联系的计划,它是儿童的通用语言。新来的孩子一般不需要冗长的介绍,只问:“你想玩游戏吗?”就可以发展社交。

许多儿童,特别是那些有情绪问题的儿童,存在游戏能力方面的困难。这些局限明显影响了他们未来的发展,同样可以通过游戏来解决。

【课程优势】

1 、专业游戏,意义重大

温尼克特说”儿童如何游戏,决定了他长大后有多大成就”。因为孩子初发展的生存能力,是他一生成长所需的基础能力,是他以后学习生活所依靠的基石。孩子能力的发展,大部分都是在游戏中完成。所以,通过有针对性的游戏,帮助孩子各能力品质发展,这是有价值的人生投资!

2、同样时间,质优价廉

孩子在市场上报乐高、机器人、早读等兴趣班,但是锻炼的能力有限,在这里您只要花不到一半的时间和金钱就可以有高出普通兴趣班多倍的效率。事实上,曾经有一项的研究表明,针对儿童阅读技巧的为期一年的补习培训,真正收益的只有1到4个月,但是,在游戏力课程里的训练,提升的是儿童的认知能力和人格品质,受用终身。

【教学现场】

教学现场
教学现场

【课程优势】

团队专业,老师由东莞的高校广东医科大学和东莞理工大学的知名教授、心理学硕士导师以及高校心理老师, 东莞几所中小学的心理老师,常年工作在市场线的家庭教育专家、心理咨询师、专业讲师组成。具有多年心理咨询/团体辅导/学校授课经验,咨询质量有**!

效果显著,根据孩子、家庭的具体情况,灵活、有针对性地提供服务。心理咨询短程,高效,在人本主义理论的基础上,萃取六大心理流派之精华的整合性疗愈方法。一般1到3个疗程解决各种疑难问题,以治愈率高闻名遐尔。

【机构简介】

乐成心理是一家集心理咨询与素质拓展为一体的专业教育咨询服务机构,尤为擅长儿童及青少年(3-16岁)的认知发展、品质培养、心理咨询和家庭教育辅导。由大学教授、副教授、医学博士、教育学博士、心理学博士、心理学硕士、硕士生导师、高校心理老师、心理科医生、认知神经科医生等具备相关执业资格的专家团队共同创办。

【公司理念】

乐成心理以“专注儿童青少年心理/家庭教育咨询” 为方向,以提供“专业/灵活/针对/高效”的咨询服务为理念,致力于“打造中国专业的儿童教育咨询”为目标,奋力前行,只希望能帮助到更多有需求的家庭和孩子。

【教学优势】

实力雄厚

我们拥有东莞专业的专家资源,扎实的理论基础,加上多年来近万例的临床案例经验,专业,高效!团队成员有:东莞的高校广东医科大学和东莞理工大学的知名教授、心理学硕士博士导师以及专业的高校心理学老师,东莞几所中小学的心理辅导老师,常年工作在市场线的家庭教育专家、心理咨询师、专业讲师。

效果显著

团队老师具有多年的学校教育,和社会服务经验,根据孩子、家庭的具体情况,迅速、灵活、有针对性地提供服务。以小组沙龙、讲座、艺术行为表示等多种形式进行工作,得到家长大力称赞。心理咨询短程,高效,在人本主义理论的基础上,萃取六大心理流派之精华的整合性疗愈方法。一般1到3个疗程解决各种疑难心理障碍,以治愈率高闻名遐尔。

【提供服务】

心理评测

对儿童青少年进行发育评估,以及适应能力、家庭功能、个性等心理能力的评估,为针对性的干预措施提供依据。

认知训练

以学习科学为基础,从认知心理学,神经心理学出发,结合学生的实际情况,制定出个性化的课程,用科学的方法来提升学员的综合认知能力,在日益激烈的竞争中处于更优越的位置。品质培养

帮助孩子进行人格品质,心理功能,学习能力,社会适应等多方面的素质拓展。不仅让孩子在学习成绩和日常习惯上有很大的提升,也让孩子在未来的发展上具备更大的适应能力,成就更的自己。

家庭教育

专业的咨询、培训和指导,给予家长更好的教育方法和理念,疏导孩子与家长之间的沟通障碍和对抗情绪,调整家庭成员关系,促进家庭成员彼此理解,互相支持,提升整个家庭的幸福感。心理咨询

针对孩子/家庭的问题或症状,进行专业的心理咨询、干预和治疗。解决孩子的特定的心理问题,人格完善,促进健康发展;改善家庭动力结构,促进家庭和谐相处。选择专业咨询,摆脱痛苦,孩子成长,家庭受益,终生受用。

社会公益服务

秉承回报社会,尽可能帮助更多孩子和家庭的心,我们根据具体情况,提供多种形式的专业服务,如心理卫生服务,心理健康教育讲座等。

家长沙龙

老师主持主题沙龙,如家长读书会、观影探讨、如何高效学习、解决拖延症等,大家聚会,彼此交流,帮助父母去解决问题和弥补不足。家长们不再是孤军奋战,而是在沙龙上得到同伴理解,精神支持,资源共享,互帮互助,共同前行!

心理健康教育讲座

定期举办公益儿童青少年心理发展相关讲座,如亲子家庭教育,亲子沟通技巧,减压与情绪管理等多种专题讲座,现场免费个案咨询,为家长及儿童青少年提供心理健康咨询。

心理卫生服务

与社区、学校等相关部门合作,提供公益心理评估和教育咨询,对学生中出现的心理问题如学习困难、考前焦虑、、社交障碍、情绪障碍等多种问题进行早期发现、评估及干预。

【师资力量】

Albert Chan(陈俊雄)

Albert Chan(陈俊雄)

临床心理学博士咨询心理学哲学博士

香港格拉蒂亚学院心理学系主任

与教授澳门科技大学心理咨询中心临床督导与教授

家庭及心理辅导研究院创办人(香港)美国婚姻家庭治疗协会(AAMFT)认证督导师(27616)美国心理学协会人本心理学协会会员广东省婚姻家庭咨询专业委员会常委

东莞市心理咨询师协会荣誉顾问

加拿大安大略省注册社工(77854)Albert Chan在香港和加拿大多伦多生活和工作20多年,拥有近30年的临床心理治疗经验,不断学习各取向的家庭治疗内容,先后师从过很多心理学流派的创始人,如萨提亚(Satir)、米纽秦(Minuchin)、卡尔,维特克(Carl Whitaker)、迈克尔,怀特Micheal White、苏珊,强森(sue Johnson)、格林伯格(Greenberg)、莱斯利(Leslie Greenberg)等。

Albert Chan是多治疗取向的治疗师,擅长家庭和性方面的咨询,发展出家庭暴力、创伤后应急障碍、危机事件Debriefings、性别问题和罪犯咨询等相关技能。此外还提供有关心理咨询、婚姻家庭治疗的课程

曲芊芊

曲芊芊

二级心理咨询师表达性艺术咨询专家沙盘游戏咨询师

IHNMA国际催眠咨询师

非事件量化技术咨询师

国际完型咨询师

亲子沟通师、注意力培训师

中国心理干预协会会员中国危机干预协会会员

心理咨询师,从事心理咨询长达20年,咨询有其独到的见解和特色,擅长使用艺术表达性咨询方式,如沙盘游戏、绘画咨询、心理剧等。乐于分身到与教育、心理相关的很多领域去游戏,比如心理咨询、心理咨询师督导、心灵成长、家庭教育、亲子、自杀干预青少年罪犯社区服役纠正、广东省建设银行“温暖工程”员工心理资本顾问、广东省工商银行企业员工心理援助、广东省工商银行亲子项目负责人、家长课堂、艺术咨询、游戏咨询等等。

【教学环境】

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