【课程简介】
该课程旨在使学习者彻底掌握英语交际能力!主教材为《剑桥国际英语教程》,训练内容以说为目的,听、说、读、写同步训练。课程主要使用美国英语,但其内容并不局限于某一个、地区或文化、而是反映了英语作为国际交流用语的丰富性和多元性。
【授课方式】
上课时教师会运用情景对话、个人演讲、小组讨论、短剧表演、辩论、翻译、影视赏析等手段,使听、说、读、写技能的训练紧密配合,内化与固化所学内容,并营造活跃的英语语言使用环境,终实现交际能力的提高。
【课程内容】
《剑桥国际英语教程3》
Unit 1. That’s what friends arefor! 交朋友的好处
1. Describing personalities 描述性格
2. Expressing likes and dislikes 表达喜欢和不喜欢
3. Expressing agreement and disagreement 表达同意和不赞同
Unit 2. Career moves 工作变动
4. Giving opinions about jobs 对工作的一些建议
5. Describing and comparing jobs 描述与比较职业
Unit 3. Could you do me a favor? 你能帮我一下吗?
6. Making requests 提出要求
7. Accepting and declining requests 接受与拒绝要求
8. Leaving messages 留口讯
Unit 4. What a story! 多令人感动的故事
9. Describing past events 描述过去的事件
10. Narrating a story 讲故事
Unit 5. Crossing cultures 跨区文化
11. Expressing emotions 表达情绪
12. Describing expectations 描述期望
13. Talking about customs 谈论各国的风俗
Unit 6. What’s wrong with it? 怎么啦?
14. Describing problems 描述问题
15. Making complaints 抱怨
16. Explaining something that needs to bedone 解释必须要做的事
Unit 7. The world we live in 我们居住的世界
17. Identifying and describing problems 确认和描述存在的问题
18. Offering solutions 提供解决的办法
Unit 8. Learning to learn 学会学习
19. Asking about preferences 询问你的喜好莱坞
20. Talking about learning methods 谈谈学习的方法
21. Talking about personal qualities 说说个人的优点
Unit 9. Self-improvement 自我提升
22. Talking about things you need to havedone 讨论下你应该做的事情
23. Asking for and giving advice orsuggestions 寻问和给出忠告或建议
Unit 10. The past and the future 过去和将来
24. Talking about historical events 谈论一些历史事件
25. Giving opinions about the future 关于未来给出意见
Unit 11. Life’s little lessons 生活中的小教训
26. Describing yourself in the past 描述下过去的你
27. Describing regrets about the past 描述过去的遗憾
28. Describing hypothetical situations 描述假想的情景
Unit 12. The right stuff 好的素材
29. Describing the purpose of something 描述某事的目的
30. Describing qualities for success 说说成功的素质
31. Describing features 描述特征
32. Giving reasons 给出理由
Unit 13. That’s possibility 可能的
33. Offering explanations 提供解释
34. Drawing conclusions 得出结论
Unit 14. Behind the scenes 情景的背后
35. Describing how something is done, used,or made
36. 说说此事要怎么做,怎么使用,及怎么完成
37. Describing careers in the media andentertainment industries 描述下娱乐业及传媒业的工作
Unit 15. There should be a law! 应该有一条法律约束!
38. Making a recommendation 提出推荐
39. Giving and acknowledging opinions 提出和确认意见
40. Asking for and giving reasons 询求和给出理由
41. Agreeing and disagreeing 同意和不同意
Unit 16. Challenges andaccomplishments 挑战和成就
42. Describing challenges 描述挑战
43. Frustrations, and rewards 挫折和奖励
44. Talking about the past and the future 谈论过去和将来
【教学环境】
愿达外语校区环境
【师生合影】
师生合影
【机构简介】
愿达语言培训中心由暨大海归学者江明俊与美国教授Randolph(谐音愿达)于1995年创办,目前分校遍布广州,语种涵盖英语、日语、韩语、法语、德语、俄语、阿拉伯语、西班牙语、泰语、希伯来语、印度语、波斯语、马来语、对外汉语、粤语、普通话等。上课方式包括全日制、半日制、业余制、会员制、一对一、自组班、企业团体培训等。
在形形色色的语言教学法中,国际语言教学界公认真正成熟的教学法是“功能交际法”,愿达在国内率先采用该法教学。学校拥有强大的中外师资阵容,十几年来愿达为社会培训了数以万计的学员,并成为美国百特药业、日本本田、松下、日立、韩国三星、英国领新达嘉、德国汉堡、法国希诺基、意大利利比利齐、LG、中国移动、网易、天贸南大、台湾光宝、香港色母、香港政府驻粤办事处、南方医院、中国移动等50多家中外名企的签约培训单位,享有良好的社会声誉。 2003年,愿达语言中心荣获天河区政府颁发先进单位称号与及中国首届继续教育与培训展(广州)示范单位,2004年愿达荣获“广东具影响力本土培训品牌”称号,2008年荣获“受网友推崇十大教育品牌”称号。愿达外语——自由表达不是梦!
学员点评
94%满意度
广州愿达外语学校
综合
环境 : 4.6师资 : 4.7教学 : 4.8
Y*P
私信AT(环境:5.0师资:5.0教学:5.0)
老师很耐心,每次课程都有收获,语言的学习主要靠积累,所以课中学习和课后巩固都很重要
2025-06-21
李*
私信AT(环境:5.0师资:5.0教学:5.0)
还可以,粤语学习时间比较灵活,课堂有互动发言
2025-05-18
曹*卓
私信AT(环境:5.0师资:5.0教学:5.0)
学了有3周。感觉挺好。老师感觉水平很好。课程安排合理,不像大多数,要不是网课,要不是一次课4个小时,或一对一
2023-10-16