深圳健康管理师三级证书培训班

【课程介绍】

健康管理是对健康人群、亚健康人群以及康复人群的健康状况、生活方式和居住环境进行综合评估，为个人和群体提供有针对性的健康指导，并对影响健康因素实施干预的全过程。

健康管理师是从事个体和群体健康的检测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员。

【行业前景】

随着我国人口老龄化进程的加快，人们对健康维护及改善的需求日益增长，传统的医疗服务模式已不能满足发展的需要。健康管理师应时代所需，在政策大力支持下，健康管理事业日益发展，为提高人民群众的健康水平和健康素养，建设全面小康社会，健康管理师将肩负着重任。

【就业范围】

1、各级医院、妇幼保健院、疾病预防控制中心、社区卫生服务中心、体检中心；

2、企业、学校及事业单位卫生医疗机构；

3、老年人服务机构；

4、健康教育所及有关机构；

5、健康类产品公司和其它保健品公司、医药代表等；

6、健康管理公司、健康咨询中心、康体中心、养生中心；

7、私人健康顾问、私人保健医生、私人健康管理师、社区健康管理工作室等。

【工作内容】

健康管理师职业定义：从事个体或群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和健康危险因素干预等工作的专业人员。主要从事的工作内容包括：

1、采集和管理个人或群体的健康信息；

2、评估个人或群体的健康和疾病危险性；

3、进行个人或群体的健康咨询与指导；

4、制定个人或群体健康改善、干预服务。

【招生对象】

1、各级疾病预防控制中心专业人员；

2、社区卫生服务人员，各种体检中心、健康管理（咨询）公司、保险公司工作人员、各单位人事部门负责健康管理人员；

3、大中小学校校医；

4、医学院校应届、往届毕业生；

5、各制药公司、保健品公司产品讲师、产品推销

6、从事或准备从事健康管理相关职业的人员；

7、对健康管理相关知识有兴趣的人员

【报考条件】

广东省网站报考条件：

三级（具备以下条件之一者）

1、具有以技能为培养目标的高等职业学校、技工学校和技师学院医药卫生专业毕业证书。（以技能为培养目标的高等职业学校、技工学校和技师学院医药卫生专业在校毕业班前一学期学生）

2、具有大学专科及以上医药卫生专业毕业证书。（大学专科及以上医药卫生专业在校毕业班前一学期学生）

3、具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作2年以上，经健康管理师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

4、具有医药卫生中等专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作3年以上，经健康管理师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

注：条件不够可以酌情处理

【培训内容】

主要学习内容有医学基础知识、营养学、心理学、运动学，健康基本知识、健康评估、健康危险因素管理、健康档案管理、健康咨询与指导、健康管理适宜技术、健康教育与健康促进、特殊人群健康管理、常见疾病健康管理、健康保险、重点人群的健康管理、健康管理的成效评估、健康管理师教育与培训、社区健康管理

【授课教材】

【师资团队】

陈雅云

学历层次：硕士

职业经历：

江西省赣南医学院基础医学教师

中山大学中山医学院实验课教师

深圳康哲医药公司国际部项目评估专员

深圳百康培训机构营养培训讲师

教学年限：15年

教学风格：

教学经验丰富，讲课富有激情与学员互动良好。主讲临床营养学、护理学和健康评估。善于深入简出的教学，考试通过率名列前茅，学员评价极高。

陈萱

毕业于心理学博士学位，国际注册心理咨询管理师，专注心理学研究及教学10多年，擅长研究儿童绘画心理评估技术、亲子教育类课题。现任深圳心理协会老师、深圳电视台、深圳晚八点报等多档儿童教育节目嘉宾。北京大学全国新希望师资提升工程项目，担任关爱儿童部份的主讲老师，北京大学汇丰商学院少年领导力研究组老师。

陈萱老师在亲子教育的理念上有着独到的见解，她推崇国学育儿及父母修觉察的教育理念，认为教育的根本是孩子心灵的滋养，在参与多个国内外项目研究后，自主研发以性格学说为背景的儿童绘画心理评估技术，为父母及在校老师提供一套孩子心理危机干预的评估工具，解决父母与孩子沟通隔阂的难题，并且此项技术获得了研发专利，在全国多个城市的教育系统中被引入，获得了良好的反响

报名材料：身份证与学历复印件各一份，2寸蓝底彩色电子版照片一份，2寸蓝底彩色照片两张