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课程简介：
少儿动漫设计2D班，学完后能独立制作各种flash小动画，如：飘动的气球、转动的风车、跳动的心、人物表情、各种小贺卡……
课后效果：
1、玩电脑游戏的时间明显减少了，把剩下的时间琢磨如何做动漫了
2、看动画片的时候懂得思考如何制作了
3、兴趣变的更广泛了
4、比同龄人快走一步，还有有良好的优越感
课程安排：
根据上课时间，分别为卡通造型基础，FLASH基础---工具的使用，FLASH动作基础，后一个阶段为FLASH进阶课程。
内容：人物、植物、动物、贺卡等制作。
| 阶段（卡通造型基础） |
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| 动物卡通造型（一） |
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| 动物卡通造型（二） |
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| 卡通蔬菜的造型 |
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| 卡通水果的造型 |
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| 卡通植物的造型 |
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| 第二阶段 （卡通造型基础） |
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| 卡通生活用品的造型 |
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| 卡通建筑的造型 |
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| 卡通交通工具的造型 |
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| 卡通人物的造型（一） |
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| 卡通人物的造型（二） |
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| 第三阶段 （FLASH基础----工具的使用） |
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| Flash界面介绍（如：圆形，方形的绘制等） |
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| 绘制花朵（圆形工具运用） |
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| 绘制小草 |
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| 绘制一个红心 |
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| 绘五角星 |
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| 第四阶段 （FLASH基础----工具的使用） |
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| 绘制气球 |
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| 绘制云朵 |
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| 绘制一棵树 |
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| 绘制小鱼 |
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| 绘制一个小朋友 |
| 第五解阶段（FLASH动作基础） |
| 滚动的小球 |
| 升起的月亮 |
| 跳动的心 |
| 摆动的小草 |
| 飘动的气球 |
| 第六阶段 （FLASH动作基础） |
| 转动的风车 |
| 红旗飘飘 |
| 跳舞的小花 |
| 游动的小鱼 |
| 微笑的小朋友 |
| 第七阶段 （FLASH进阶课程） |
| 眨眼睛的小朋友 |
| 招招手的小朋友 |
| 声音的插入 |
| 文字的输入，文字转换颜色 |
| 描边文字，,波浪文字 |
| 第八阶段 （FLASH进阶课程） |
| 绘制一个生日贺卡 |
| 制作中秋节贺卡 |
| 绘制一个圣诞节贺卡 |
| 绘制一个新年贺卡 |
| 给爸爸妈妈制作一个贺卡 |
*每堂课后都会安排1或2个实例动画要求同学们制作，以便巩固学到的基础知识。
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