北京托福预备白金小班

【针针人群】

基本未接触TOEFL考试及课程；

高中英语中等的学员；

词汇量在3000左右；

【授课内容】

从听力、口语、阅读、写作、词汇等方面分项讲解夯实托福基础知识，快速有效提高英语语言实力。

听力：识别语音现象；传授精听方法；拓展背景知识；熟悉托福听力场景；快速提高听力实力

口语：雕塑语音；常用句型脱口而出；常见话题限时展开；美式思维及能力培养

阅读：重点语法梳理，长难句破解，短篇章训练，快速提升阅读技巧能力

写作：书写常用句型；规范计时短文；简述听力材料内容

词汇：教授单词记忆法；短期迅速提升词汇量；托福高频词汇精讲；激活积极词汇

【课程特色】

1、京城名师零距离授课，课堂互动效果好；

2、因材施教，辅导针对性强，容易把握学生薄弱环节；

3、上课时间灵活，合理调配教学计划；

4、T.A全程跟踪辅导，监督学习效果。

5、较低起点入门，满足基础薄弱学员需要。从语音，语法，词汇，听说读写几个方面分项授课，授课老师对托福考试各大题型研究深入，能更好地为学员把握重点。

【选用教材】

津桥国际学院TOEFL预备课程学生用书 内部教材

【教学师资】

王荣荣老师

毕业于山东师范大学英语专业，6年英语教学经验。课堂幽默风趣，充满激情活力，深受家长同学喜欢。擅长提高学生成绩，对雅思阅读，写作及语法的教学有独特的见解，让学生在课上有不同的收获。

陈萌老师

美国弗吉尼亚大学 英语专业八级，BEC，六年以上教学经验，善于将英语的学习真正融入到学生的生活当中，使英语学习不单纯是机械的应试过程，而是将理论与文化有机结合，培养学生对语言本身的感知和兴趣，形成英语学习的永动性。性格开朗，活泼，运用生动有趣的教学方式方法，吸引学生的注意力，培养学生的学习兴趣与自信，研究国际考试的侧重点与考试方向，让学生在短时间内快速达到理想分数，切实掌握所学科目，成为真正的英语达人！

【考试内容】

听力内容

新托福原来的短对话被取消，听力内容更加学术化，演讲篇幅大大加长。此外，听力部分出现了5种新题型：“选择两个正确答案的题目”、“听部分文章摘要后完成的细节题”、“根据文章内容点击图片相应位置的题目”、“通过拖动来选择答案的多选题”、“点击表格的题目”。

雅思听力部分会出现多个经典场景，对细节考核将更贴近国外生活要求。此外，听力部分将出现一些新场景，比如商业场景、超市、纪念品店等信息。考核题型也趋向多样化，不再是单纯考查填空或选择题。

口语内容

新托福口语部分采用人机对话，模拟正式的上课讲演来考查学生。考试共有6道题目，一三五针对的是校园生活，二四六是相对学术性的题材。

雅思口语采用“人人对话”形式，考生可以对没有听清楚的问题要求考官重复并且可以要求考官解释卡片上题目的单词与句子，更加人性化，但客观性相对减弱。在2006年的考试中不仅会在原有话题的基础上增加部分新问题，而且会对于第二部分的topic（话题）进行具体化，例如原来只问holiday（假期）的话题，以后将会具体为highschool（高中）的毕业旅行。

阅读内容

新托福阅读部分内容变得更加学术化，其涵盖的题材也更加广泛，包括了历史、科学、教育、商业、社科、艺术文学、工程技术、体育文娱8个方面。此外，阅读部分还出现两种新题型：“插入句子题”和“拖动选择的多选题”。

雅思文章内容基本来自传统的题库，比如有关古代文明、移民史的社会科学话题，英国农业和动物特征介绍的自然科学话题等。新题的出现都比较有规律，如教育方面的科技英语（Scientific English）话题。阅读部分新题约占20%~30%。

作文内容

新托福作文部分新增一篇考查综合能力的文章。要求考生用3分钟时间读一篇学术性文章，然后听2—3分钟的相关讲座的录音，后要求考生在20分钟内写下一篇字数在150—225的短文章。大作文部分基本不变，字数比旧托福要求稍长。

雅思一大一小两篇作文，小作文话题中的各种常规图表、柱状图、线图、饼图等交替出现。大作文的话题出现比较全面，包括了政府、环境、科技、媒体、犯罪、文化、动物等各种争议性话题。