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北京托福专项暑假封闭营

【托福封闭营介绍】

入学要求:60分左右

教学目标:80-90左右

班型人数:12人

开课时间:7月13日-8月3日

【师资力量】

【双师伴学,全程督导】

1、学术助教(TA)

是一支由留学海归和英语专业毕业生组成的专业团队,致力于协助正课老师和学习管理师提供学生课后口语陪练、单词听写、模拟测试、考试批改等学习支持。

2、学习管理师(SA)

扮演着学生学习中的关键角色。作为专业的管理和服务老师,他们专注于为学生提供个性化的管理指导和服务。学习管理师深谙如何根据每位学生的具体需求和能力,制定合适的学习策略,帮助学生有效地掌握知识和技能。

【完善细致服务体系】

【关于启德考培】

启德考培,专注于留学考试培训,通过汇聚深耕学术、关爱学生又不失个性的教师团队,开发符合学生学习特点且科学合理的课程产品体系和服务体系,依托智能化的学习工具赋能教学与课后学习管理,为全国各地的学生提供雅思、托福、GRE、GMAT、SAT 等留学考试培训课程。 以国际化人才培养为目标,启德考培在留学方案规划、留学准备以及留学适应阶段,为学生提供一体化的产品与服务,帮助学生提升外语竞争力、学术竞争力、跨文化适应力,助力学生实现留学成功。

启德考培核心优势

1、系统有效的学习内容

科学的学习内容是决定学习结果的客观条件。 启德考培结合考试官方的实证研究、借助毕业于哈佛、牛津等高等院校的语言测试专家的学术洞见,融合一线教师的丰富经验,来设计教学产品。

我们基于能力图谱,从词汇知识、语法基础、方法技巧、逻辑思维、素材语料、语音能力六大方面展开教学、辅导,全面内化学生学习能力。

2、专业正向的教师教学

启德课堂所有老师均需接受140小时起步的CTC标准教师认证培训。CTC教学法是基于美国知名教育心理学家布鲁姆的分类教学法而研发,从学习目标、价值传导、专业技能、视觉教学、听觉教学、肢体语言教学六方面打造教师培训体系。

启德考培将启发式教学应用于日常课堂教学中,摆脱传统“填鸭式”“满堂灌”的培训方式,从“以教师为主角”变为“以学生为主角”,遵循“启发-讲授-应用-反馈”基本模式,有讲有练、讲练结合,提升课堂教学效率,为学生节省更多宝贵时间。

同时,在启德课堂上,老师充分运用积极心理学,发现并肯定学生的每一个进步,将面对困难的积极正向态度传递给学生,让学生意识到学习的快乐。积极心理学与日常教学的结合,让每一位学生得到尊重,从被动听课变为主动求知,逐渐建立学习上的成就感,进而改变学习态度和学习习惯。

3、扎实细致的学习管理

有效的学习时长是决定学习结果的核心变量。 启德考培将课后学习管理纳入全新教学体系中。我们强调“学”,也强调“管”。只有严格细致的监管,才能有足够的时间投入,才能实现课堂知识的真正吸收与巩固;只有持续的学习时间投入,才能有真正的收获。

同时,基于统一的内容体系设置,启德课堂的课后学习训练与课堂的课程目标内容高度协同,课上讲授与课下训练能真正相得益彰,合力帮助学生达到阶段性学习目标。

4、智能便捷的学习工具

在当今这样一个科技为先的社会中,传统学习方法已经不能满足同学们的需求。工欲善其事必先利其器。启德考培用科技赋能学习,将教学与课后学习管理以智能化的方式实现,利用人工智能与大数据算法,帮助莘莘学子更高效、更科学的巩固夯实课堂所学,提高英文语言能力,达到目标分数。

智能家校系统实现了老师、家长和学生之间的联通。家长和老师能够实时监控学生的学习进度、成绩以及课后反馈。学生可以实时使用启德i备考小程序里面的“背单词”“托福口语题库”等智能的学习工具,加速学习进度,利用碎片化时间实现更好的任务管理。启德GRE核心词APP利用教学团队多年经验和选择词频筛选技术,为不同备考阶段学生分别提供核心词表、功能词表和冲刺词表,帮助学生更好的搭建GRE词汇基础。

自研原创备考工具

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