广州美国想象力英语培训课程

【课程介绍】

1.美式课堂

纯美语沉浸式教学，享受原汁原味的美国课堂

通过图示、视频、录音、游戏、互动触摸等趣味化教学形式，结合美国真实场景进行教学，营造纯正美国语境；采用人性化纠错，不简单以对错判定结果，更注重激发孩子的学习信心；大量内容均为孩子教孩子，更容易拉近教学双方的心理距离，让孩子们在愉悦的学习过程中体验到英语的真正价值，塑造孩子自学能力、逻辑思维能力与社交能力。

6000 多部由前好莱坞动画专家操刀的视频和动画，画面精良，涵盖美国学生多种学习、生活场景；200 多本高品质阅读书籍，每一本都标有蓝思指数，匹配学生阅读水平，由浅入深，培养蓝思指数高达1030L*的阅读能力。

2.智能技术

自适应系统实现因材施教，100个孩子就有100种课程

系统实时测评学生英文水平，根据学生完成课程的情况，自动生成后续课程，**每个孩子的课程都为量身定制的专属课程，且为孩子建立独有的学习轨迹和成长曲线，随时随地掌握孩子的学习进度和效果；

后进生能以较长的学习时间和学习轨迹，终达到与优等生相同高度的英语水平，切实提高每一个孩子的英语能力。

3.显著效果

数据化教师后台，私人定制辅导课程

系统一键生成全面的个人学习报告（班组学习报告），教师后台精确显示每个学生的学习状况及薄弱部分，已掌握内容与未掌握内容一目了然。当学生遇到困难，系统会自动为老师准备好针对性的辅导课程；

【课程体系】

1.早期读写能力

多早开始学习都不足为过

培养孩子早期读写能力，能为他们未来在文学上的成就打下坚实的基础，从现在开始，使用想象力英语来给孩子建立一个良好的基础吧。

为了培养幼儿的阅读能力和语音意识，系统会以提供音韵、混合词以及语音音节的方式来组织教学活动；为了让幼儿熟悉印刷体以及书的特征—例如从左往右阅读，系统会在孩子阅读到一段文字时突出显示；为了让孩子识别字母，系统会有相应的活动来训练孩子的快速认词能力。这些能力对孩子以后的学业成功至关重要。

2.让孩子提高综合能力

为幼儿入学做准备，要做的可不仅仅是一盒蜡笔这么简单。入学准备程度是衡量孩子在学校的认知水平，人际交往以及情感修养方面的成功可能性的标尺。想象力英语的开发是为了帮助幼儿获得这些基本技能的。通过极具吸引力的教学活动——词语游戏、词汇复习、句子辩词，孩子开始发展早期重要的识字能力。幼儿学会听从指示，辨识数字和单词，对他们以后在课堂上建立自信有着巨大的作用。有趣的视频通过同龄人的榜样作用和互动的参与性质，让孩子为未来的挑战做好充分准备。

3.基础词汇

幼儿与其他年龄段的人相比，能够更快更好地接收新的基础词汇。因此，除了他们在学校、社会以及家中可能接触到的单词之外，教给他们额外的词汇也是情理之中的事。有效的词汇教学是让学生通过许多不同的方式直接接触同一个单词。想象力英语将目标词汇放在故事、文章和视频里，为每个年幼的学生提供全面的学习体验。年幼学生通过多种多样的活动，例如学习相关词汇、用单词图片来创建场景以及在系统化的词汇书里复习所学单词来培养各种关键技能，提高文化素养。幼儿会尝试用仅有的线索去识别刚学到的动词、形容词还有副词，达到练习的目的。

4.听力理解

听力理解是学生日常交流需要具备的基本功。它不仅仅在于用耳朵听，还涉及内容理解和逻辑构造。而让年幼的学生学会如何做这些事则非常重要。在想象力英语的帮助下，学生们学习选择性注意力中的元认知技巧，提高阅读理解能力。在例如“Put it together(将它们放一起）”的活动中，学生需要将注意力放在具体的单词和词组上，由此锻炼了有选择有重点的听力能力。“Your Turn to Talk（轮到你说话了）”的活动让学生录下每个短语并聆听自己的录音，给了他们一个锻炼口语能力的机会。

5.说，唱，对话

口语有时不仅仅看你说什么，还要看你如何说。想象力英语利用有趣的视频和活动，直接传授给孩子们情景对话中的词组和短语。学生在一系列的示例中，学习听说真实自然的英语口语。在例如日常对话的活动中，学生观看视频、播放的新文章会出现他们学过的单词，达到复习和回顾的目的。在歌唱朗诵活动中，学生们在聆听一首歌曲或童谣的同时，屏幕里歌词会同步显示。各种各样的活动利用光、声音、动作和语音来吸引孩子。他们将会听到一个词组好几遍，然后有机会大声说出来并录音。这不仅仅提高了他们的口语流利度，增强了自信，还给他们带来了很多可以谈论的话题。

【机构简介】

凯词教育（KISSBUS）品牌专注于中小学K12教育辅导、大学生主题科目教育以及成人考证教育，品牌创立于2002年，十数年期间培训凯词教育各种主题科目的培训班、集训营等形式，累计教育学员约两百万人次。