【课程定位】
适合短期赴日备考
1 入学当天完成诊断
2 只练目标考试内容
3 集中修正关键弱项
4 作品调整与模拟考试
5 确认考试材料流程
【适合学生】
短期赴日;考试临近;已有明确目标和基础;只需最后集中强化。
【课程内容】
入学当天:诊断考试项目、作品与弱项。
训练:按目标考试内容高频训练,不做大范围基础铺垫。
修正:集中处理最影响成绩的1–2项能力。
完成:作品最终调整、考试模拟、时间管理。
表达:面试模拟、志望理由、作品说明最终修正。
确认:考试当天流程、材料与注意事项。
【课程结构】
是否适合由专业教师诊断;原则上需已有基础,适合短期签、考前赴日及外部学生临时强化
【课程日程】
第1周 诊断 → 第2周 专项训练→第3周 模拟考试 →第6月 考试面试 →第4周 最终调整
【机构简介】
千美艺术指导学院
在日本,真正理解日本美大的艺术升学教育
千美艺术指导学院隶属于千代田教育集团,2014年创办于日本东京,专注于中国学生赴日艺术升学教育。
十余年来,我们始终只专注一件事——
帮助真正热爱艺术的学生,找到适合自己的专业方向,并以日本美术大学的教育与选拔标准,完成从“想学艺术”到“进入理想美大”的转变。
千美并不仅仅是一所教授绘画技巧、帮助学生制作作品集的美术塾。
我们更希望学生真正理解:
日本美术大学在看什么?
教授希望看到怎样的学生?
自己的作品为什么这样创作?
又该如何用作品和语言,把自己的思考表达出来?
因此,从进入千美开始,每一位学生面对的都是一套围绕日本艺术升学建立的完整培养体系。
01|扎根东京,直接连接日本美术教育
千美艺术指导学院位于东京池袋。
相比单纯在国内完成作品集后赴日考试,我们更重视学生进入真实的日本艺术教育环境,与日本教师面对面交流,在日常创作、讲评、作品讨论和模拟面试中逐渐理解日本美大的审美方式与思考逻辑。
学院教学团队由日本教师与中籍专业教师共同组成,教师背景覆盖东京艺术大学、多摩美术大学、武藏野美术大学等日本主要艺术院校及不同专业领域。
日本教师负责专业判断与创作方向,中籍教师帮助学生跨越语言与教育体系差异。
学生需要学习的不只是“怎么画”,更是如何思考、如何表达,以及如何让自己的作品真正成为自己的作品。
02|不是只做作品集,而是完成整个“考学系统”
日本艺术升学从来不是单一的作品集考试。
作品、实技、作品集、志望理由书、研究计划书、小论文、日语表达、面试以及学校选择,每一个环节都可能影响最终结果。
因此千美建立了“专业课程+共通教育”的教学体系,根据学部与大学院不同的考试特点,对学生进行阶段性培养。
学部升学
从基础造型能力开始,根据学生目标进入设计、纯艺、媒体艺术、ACG等不同专业方向,并逐步完成:
基础训练→专业方向确认→作品制作→作品集→志望校对策→小论文→日语面试→考前强化。
大学院升学
针对修士考试更加重视研究方向和个人创作的问题,采用更具针对性的专业指导:
专业方向分析→作品深化→作品集构成→研究计划书→教授及研究室分析→小论文→模拟面试→院校别考试对策。
专业能力与考学能力同步推进,让学生不是“做完一本作品集”,而是真正建立属于自己的升学竞争力。
03|小班+个别指导,让老师真正知道“你是谁”
艺术教育最怕流水线。
不同学生的基础、审美、性格、语言能力和目标学校完全不同,因此千美强调小班教学、个别指导以及阶段性进路面谈。
老师不仅要看学生“今天画得怎么样”,还需要持续判断:
他的优势在哪里?
目前最大的短板是什么?
适合什么专业?
目标学校是否合理?
现阶段最应该解决什么问题?
我们不希望把学生培养成拥有相似作品集的“标准答案”。
千美真正希望建立的是:一个学生,一套属于自己的升学路径。
04|从零基础,到冲击日本美大
来到千美的学生并不都是传统意义上的“美术尖子生”。
有人从小学习绘画,也有人真正开始系统学习美术时已经接近升学阶段;有人目标明确,也有人刚入学时甚至不知道设计、纯艺、映像、ACG之间究竟有什么区别。
所以千美并不只挑选“本来就很厉害”的学生。
对于基础薄弱的学生,我们从造型、观察、色彩和表达开始建立能力;对于已经具有较强专业基础的学生,则进一步帮助其建立个人创作语言,并针对目标院校进行强化。
起点可以不同,但每个人都应该拥有找到自己方向的机会。
05|十余年,只专注日本艺术升学
从2014年至今,千美已经陪伴一届又一届学生走进日本艺术大学。
公开合格案例覆盖:
东京艺术大学
多摩美术大学
武藏野美术大学
东京造形大学
女子美术大学
日本大学艺术学部
京都艺术大学
京都精华大学
东京工艺大学
以及其他日本艺术类院校。
在千美公开的合格实绩中,也持续出现多摩美术大学、武藏野美术大学等日本主要美术大学的合格学生。
这些结果背后,不只是某一次考试的技巧。
而是学生一次次修改作品、一次次接受讲评、一次次练习面试,在老师陪伴下不断找到问题、解决问题的过程。
06|我们希望培养的,不只是“考上大学的人”
考上美术大学当然重要。
但艺术教育真正漫长的部分,其实从大学入学以后才刚刚开始。
所以千美希望学生在备考过程中逐渐拥有独立思考、主动创作、表达观点和解决问题的能力。
能够回答:
我为什么选择这个专业?
我真正感兴趣的是什么?
我为什么创作这件作品?
未来我想成为怎样的创作者?
当学生能够开始回答这些问题时,升学就不再只是一次考试。
它开始成为一个年轻人真正认识自己、建立专业方向的过程。
千美艺术指导学院
东京 · 中国
学部 · 大学院
设计 · 纯艺 · 媒体艺术 · ACG