【竞赛简介】
国际生物学奥林匹克竞赛简称IBO。生物学奥赛起源于东欧一些国家,原为这些国家的国内学科竞赛。80年代末,由前苏联、波兰、捷克等国发起成立国际性组织——国际生物奥林匹克竞赛委员会,并于1990年组织了首届IBO,此后每年举办一届。IBO竞赛委员会设在捷克的布拉格。IBO的举办时间一般为每年的7月。
【报名对象】
中学生
【竞赛目标】
IBO的目标是要为有天赋的学生推广科学事业并强调生物在现今社会的重要性,他也提供了比较教育方式和交换经验的良好机会,这是在国家层级上精进生物教育的实用资讯。因为每次的国内奥林匹克竞赛都需要许多机构的合作,如教育部、业界、教师、大学、和学校,这也增进和强化了这些机构间的交流与合作。 最后,IBO在友善的环境下刺激了不同国家的学生和教师间的交流,为了证实这点,所有的学生和教师必须誓言遵守公平竞争的原则。
【竞赛程序】
竞赛本身包含有理论和实验两个部分,理论试题涵盖了生物学很大的范畴:有细胞生物学、分子生物学、植物解剖与生理、动物解剖与生理、动物行为学、基因与演化学、生态学、生物系统学。试题配分已被计算过,理论和实验部分均占五成左右。
所有参赛者都将依个人成绩进行排名,其中理论和实验竞试各占了总分的百分之五十。前10%的学生将获颁金奖牌,接下来的20%可获得银牌,再来的30%可得到铜牌。尽管已誓言公平比赛,仍有一位学生被发现作弊而丧失资格。
【比赛语言】
IBO的官方语言为英语、法语、德语和俄语,但为了给每位参赛者公平的机会,试题在考前一天可先由各国的领队或陪审员翻译。这意味着他们在考生参赛前已握有特定资讯,因此老师和学生必须分开住宿。
【各参赛国目标】
各个参赛国在IBO中所希望达成的目标可以广及赢得奖牌到与不同的文化交流并探索彼此的互动。
【竞赛历史】
1985年至1989年捷克斯洛伐克和波兰之间的国际生物竞赛为今后的国际生物学奥林匹克竞赛奠定了基础。其他自然科学与数学方面的国际奥林匹克竞赛的成功经验激发了开始国际生物学奥林匹克竞赛的想法。所以联合国教科文组织要求前捷克斯洛伐克进行积极筹办。
1989年六个感兴趣的国家(比利时,保加利亚,捷克斯洛伐克,德意志民主共和国,波兰和苏联)成立了国际生物学奥林匹克竞赛(布拉格和布尔诺),并于1990年7月参加了在奥洛穆茨举办的国际生物学奥林匹克竞赛。尽管初期有些困难,本届奥林匹克还是取得了巨大成功,并决定将国际生物学奥林匹克竞赛继续下去。在随后的竞赛中参加国数量迅速增加。
【中国赛况】
我国1991、1992连续两年派观察员出席IBO,从1993年起组队参赛。每年都取得了很好的成绩,大致情况如下:
1993年第4届IBO获一金三银;
1994年第5届IBO获一金二银一铜;
1995年第6届IBO获二金一银;
1996年第7届IBO获一金三银;
1997年第8届IBO获三金一银;
1998年第9届获三金一银;
1999年第10届获三金一银;
2000年7月第11届IBO获二金二银;
2019年第30届IBO我国4名选手荣获4金,其中彭凌峰同学获得世界首名。
值得一提的是,我国选手已连续三年保持了个人总分首名,这是非常不容易的。
【教学优势】
克拉关注国际教育十年之久,我们坚持以学生为主体,提供优质教学辅导,针对学生情况制定个性化教学服务。我们拥有数百位名校毕业的博士、硕士的老师,针对学生需求提供一对一的授课。帮助学生突破自我,实现目标。
克拉国际教育以国际竞赛辅导、国际课程辅导、论文辅导出发,提供优质辅导服务。针对学生需求提供线上+线下的授课方式,无限时为学生答疑。
【教师团队】
一直致力于科研辅导、国际竞赛、国际课程研发及教学工作,自主研发了独有的教学服务体系、管理学习七步曲。教师团队由海内外400多位名校老师组成,其中硕士博士教师占比80%,部分导师有辅导竞赛金奖银奖案例,课程辅导老师有辅导满分及牛津剑桥等名校成绩案例。
Daniel老师
· 中科院物理学硕士
· 美国物理教师协会(AAPT)PhysicsBowl杰出教练证
· 《A-level物理专业英语词典》丛书主编
教授课程:
IGCSE,a-level,ap,IB,sat相关数学物理课程,10年以上国际课程教学经验。
指导竞赛:
数学和物理的国际竞赛,AMC/AIME, 加拿大滑铁卢数学竞赛、Euclid数学竞赛、Hypatia数学竞赛,英国奥林匹克物理竞赛(BPh0)、美国PhysicsBowl等物理竞赛,指导众多学生获得金奖银奖及AMC满分成果。
Cherry老师
· 哈佛大学教育学博士
· 哈佛大学计算机博士
· 学术期刊审稿人及编辑
· SSCI某刊宙稿人
· SIC审稿人
· 高校教授
Clark老师
· 曼海姆/慕尼黑理工的金融博士
· 慕尼黑大学的经济硕士
· 香港大学的数学本科
· SIC编辑审稿人
· 高校教授
· 学术论文优秀奖
· 博士全额奖学金
Lin老师
· 迈阿密大学新闻学学士(新闻专业全球第五)
· 克林顿全球计划入选人
· 迈阿密大学年书人物栏专栏记者
· Scholastic青少年文章评委
Post老师
· 纽约大学博士
· 高校会计系负责人,美国注册管理会计师(CMA)
· 美国会计协会会员
辅导案例:
参与多项科研项目获得纽约州立大学研究基金支持,在10多个国际学术期刊发表学术论文,多年被邀请到美国会计协会年会、美国财务金融管理年会、美国近20所大学、香港、台湾等各研究机构做学术演讲。
【环境展示】
国际学校一般占地面积较大,建筑布局合理,教室、图书馆、实验室等教学空间宽敞明亮,为学生提供了充足的学习和活动空间,有利于学生集中注意力学习,也能让学生在课间有更多空间放松和交流。
办公室
办公室
生活配套:
对于有住宿需求的学生,国际学校通常提供设施完善的宿舍,配备独立卫生间、空调、洗衣机等生活设施,为学生提供舒适、安全的居住环境。
【机构简介】
克拉国际教育是一家专注于国际竞赛、科研论文、国际课程辅导的培训机构。
本机构由哈佛大学计算机专业博士Cherry与清华大学经济学博士沈老师(哈佛访问学者)联合创办,汇聚卓越的学术人才,拥有雄厚的学术沉淀,同时依托双方高校资源,整合丰厚的教育资源,为学员提供高水准的教育服务。
专注于国际竞赛辅导、科研论文辅导发表、国际课程辅导以及定制化课题研究服务,全方位助力学生提升国际竞争力。总部位于深圳,业务范畴同步涵盖北京、上海、广州、成都等重点城市,所涉服务领域广泛。
汇聚了来自哈佛大学、康奈尔大学、芝加哥大学、哥伦比亚大学、清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学等全球名校的导师,将凭借深厚的学术造诣与丰富的实践经验,为学生提供专业、针对性的指导服务。
以开拓学生思维,提高科研创新能力及学科成绩为宗旨,致力于提升学生的科学探索、学术、研究、科创思维以及国际竞赛专业知识能力。
克拉国际教育致力于为国际留学生提供全面、专业的国际教育服务,助力学子踏入世界名校。学员提供高水准的教育服务。