烟台一年制机电一体化专业春季高考复读提升班

【课程介绍】

本课程专为机电一体化春考复读生设计，聚焦机械基础、电气控制、PLC 编程等核心模块，构建 “理论精析 + 技能实训 + 真题突破” 教学体系。

拆解机械制图、液压传动等考纲要点为知识图谱，搭配机电一体化综合实训装置、PLC 编程实训室开展实操，还原 “机电设备安装与调试” 等春考实操场景。

由机电院校讲师与春考真题研究专家双师授课，结合 “周测 - 月模 - 季考” 测评体系动态补弱，针对电路图分析、编程指令应用等难点专项突破，助力复读生在一年内系统提分，冲刺本科院校机电类专业。

【机电一体化专业】

专业科目：机械制图、机械基础、液压与气压传动、金属材料、电工技术基础、电子技术基础、电器与PLC控制技术等。

对应的高等教育本科相关专业举例：机械电子工程技术、自动化技术与应用、汽车服务工程技术、制冷与空调工程、无人机系统应用技术、城市轨道交通智能运营、装备智能化技术、智能采矿技术、安全工程技术、热能动力工程、机械工程。

就业前景：可在相应的企业、事业单位从事机电设备的运行、维修、安装、调试、检测，机电一体化设备的设计、改造以及生产管理、技术管理工作。

【高考并非独木桥】

很多学生对复读心存疑虑，担心复读一年仍不能取得好结果。高考并非独木桥，如果夏季高考太难，不妨换条赛道，春季高考同样实现大学梦！

一、春季高考和夏季高考同等待遇

春季高考的学生与参加夏季高考的学生待遇完全相同。大学毕业后拿到的毕业证、学位证全都一样。毕业后可以参加公务员、事业编的考试。

二、学习科目少，考试难度

春季高考文化课只学语、数、英和专业课，语文（120分）、数学（120分）、英语（80分）、专业理论（200分）、专业技能（230分），满分750分，文化课难度要远低于高中水平，学生学习不吃力、压力小。

【校园环境】

【课程优势】

1. 考纲靶向模块化教学​

深度研析春季高考机电一体化考纲，将机械基础、电气控制、PLC 编程等考点拆解为 28 个核心模块，如 “机械制图三视图绘制”“三相异步电动机控制线路”“PLC 梯形图编程逻辑” 等。每个模块采用 “理论精讲（2 课时）+ 真题变式训练（3 课时）+ 易错点剖析（1 课时）” 的黄金配比，例如在 “液压传动系统分析” 模块中，同步讲解液压原理图识读、典型回路设计及春考真题中 “系统故障诊断” 题型的解题模板，确保知识掌握与应试得分精准匹配。​

2. 双师型师资协同教学​

组建 “院校讲师 + 企业工程师 + 真题专家” 三维师资团队。机电院校副教授系统讲授机械设计、电工电子等理论体系，企业资深工程师则结合生产案例讲解 “机电设备安装调试”“故障排查流程” 等实操要点，春考真题研究组成员专授 “电路图分析速解技巧”“编程指令避坑指南” 等应试策略。三师协同备课，将行业标准与考纲要求深度融合，例如在 PLC 编程教学中，既教授考纲规定的基本指令，又补充工业现场常用的优化编程方法。​

3. 工业级实训体系支撑​

配备 1:1 还原春考考场的实训中心，涵盖机械拆装实训室（含车床、铣床模拟操作平台）、电气控制实训室（配置电机拖动实验台）、PLC 编程实训室（搭载西门子 S7-200 SMART 实训装置）。实训课程严格遵循考纲实操考核标准，如 “机电一体化设备组装与调试” 项目，学员需在 90 分钟内完成机械部件装配、电路连接、PLC 程序编写及系统联调，通过智能考评系统实时反馈装配精度、编程效率等数据，实训达标率超 92%。​

4. 动态化提分管理机制​

采用 “四维测评 + 智能补弱” 模式：入学测评定位机械制图、电工基础等薄弱环节，月度模块测跟踪知识漏洞，季度综合测模拟考试节奏，考前全真测强化应试状态。每次测评后生成个性化提分报告，如为机械基础薄弱学员推送 “齿轮传动计算” 专项训练题库，为电气控制短板学员开设 “接触器 - 继电器控制线路” 夜训小班。另设学习管理师全程跟踪，通过 “每日任务打卡 + 周计划调整 + 心理抗压训练”，帮助复读生保持学习韧性。​

5. 院校企业资源联动​

与省内开设机电一体化专业的高校、智能制造企业建立深度合作。高校教授定期开展 “专业前沿讲座”，解读机电一体化在工业机器人、智能装备等领域的应用趋势；企业工程师参与实训课程设计，提供 “典型机电设备故障案例库”。课程后期提供 “院校专业对接会”，结合学员成绩与高校专业特色（如某校侧重数控技术方向，另一校强项为工业自动化）制定报考方案，往届学员本科录取率较普通复读生提升 35%，其中 60% 进入机电一体化技术、工业机器人技术等热门专业。​

【校园活动】

【办学优势】

一、教研团队强大

名师任教专业团队，卓越的教研能力，每年都能准确押中高考考点，双元制教学模式，创造十多个班级本科上线比率的神话。

二、全面培养计划

天虹为学生提供高一专业选择直到高三高考志愿填报的一条龙服务。

三、专业选择指导

如何选择专业是许多学生和家长遇到的第1个难题。天虹有专业生涯规划指导师，可以根据学生学习特点、兴趣爱好、升学难易、未来就业等多方面综合分析，为学生选择最适合的专业。

四、先进的教学方式

引进德国的“双元制”办学模式，让学生理论与实践相结合，学习不再枯燥无味。国际先进的思维导图法教学，让学生快乐学习，提高了学习兴趣和学习能力。学校重视育人教育，用爱心温暖每个孩子的心灵，让学生学会关爱、学会自信、懂得感恩。

五、三年学习规划

天虹根据十一年春季高考教学经验，科学制定学习计划。采用双元制教学模式，让理论教学与实训教学充分结合，使得学习不枯燥。通过从易到难的教学安排，逐渐树立学生自信心。

六、高考志愿填报指导

“考的好不如报的好”，高考志愿填报是一个复杂的工程，每年都有学生因志愿填报不当而滑档。天虹老师全程指导学生高考志愿填报，确保每个学生都能被最适合的大学录取。

七、学生温暖关怀

 家长随时可以与生活辅导老师联系，了解学生在校生活情况。

八、告别课外辅导班

根据每个学生的学习情况，各科老师利用课间、晚自习时间给学生进行补习辅导。学生无需再到课外辅导班补习，节省学生精力和花费。

九、严格的管理

天虹完全按照重点高中模式教学和管理，实行封闭式半军事化管理，以严格促学习，以升本为导向，每周上课6天、每天13节，其中10节正课加3节早晚自习，手机统一上交、周末发放。住校生封闭式管理。

【校园美食】

【学校简介】

烟台天虹技工学校是2005年8月经山东省人力资源和社会保障厅批准成立的国家重点技工学校。是省级百强专业学校，是山东省、烟台市高技能人才培训基地，烟台市技师工作站。是山东省“金蓝领”培训项目省级培训基地，是烟台市退役士兵职业技能培训基地。

天虹技校位于烟台市芝罘区，占地113亩，建筑面积7万多平方米。学校现有教职工300多名，一体化教师达到40%，研究生学历教师达到30%，在校生4461人。学校开设机电技术、机械制作、护理、医学技术、财税、电子商务、网络技术、数字媒体等春季高考专业。