【中考提分教学体系】
学校经过多年教学研究,采用三轮复习模式:第 一轮,精讲课本;第二轮,夯实专题;第三轮,综合应对中考冲刺。教学上采用创新五步教学法:教学前采用集体备课,课堂中规范教学流程,课后限时训练打分制,定制周测、月考、模考针对复习方案,考试同步检测教师。
针对中考升学,并编写《杭州皓文中考复读学校内部复习资料》,并根据学生自身情况及要求,制定个性化复习方案,大程度帮助学生提分。
【招生计划】
应届生、往届生
【住宿】
全日制
住宿制
【班级人数】
小班化教学(25-30人/班)
小班化、分层次教学。
班级人数严格控制在25人左右,根据不同层次的学生采取不同的教学方式和教学进度,缩小老师课堂课后关注范围,让老师有精力关注每个学生知识掌握程度,实现因材施教,利于自信心的建立,提高学生学习专注度。
【教学模式】
创新五步教学法:教学前采用集体备课;课堂中规范教学流程;课后限时训练打分制;针对周测、月考、模考定制复习方案;大考教师同步考试检测。
调研学生具体升学目标和知识层次,实行定期动态分班教学。注重合作教学、学习环节、知识网络构建以及中考技巧、学习品质教育,突出师生互动,教学相长,激发学习兴趣,提高学习成绩。
【学习氛围】
早读
月考
晚自习作业
班会
问题讨论
【关于我们】
杭州皓文中考复读学校是一所专业从事中考升学复读的文化培训学校,实行封闭式、军事化、全日制管理。杭州皓文中考复读学校隶属于湖州求是教育集团,是具有教育主管部门颁发的正规办学手续的专业中考复读学校(办学许可证: 133011470000238 )。学校经多年发展积淀,具有独特的教育理念和完善的管理体系,以"完善学生人格、提高教学质量”为宗旨,以"激发学习动力、规范学习习惯”为目标,以"精细化管理、实效性教学”为手段,实施层次性教学、跟踪性管理、个别生强化、全程性督促的管理措施,全方位、全天候的监管,让每一名皓文学生都有新的提升和发展,更让皓文成为每名学子腾飞的起跑线。
【办学成果】
经过多年教学沉淀,杭州皓文中复形成了一套适合提高成绩的教学和管理体系。分层次、分阶段、分目标复习方案,让孩子循序渐进提升中考成绩。杭州皓文中复办学多年来,硕果累累,培养了数百名重、优高学生,得到了学生、家长和社会的广泛认可。通过我校师生的共同努力,大部分皓文学子实现了从普高职高到重高优高的飞越。
2021年5月,我校参加杭州西湖区一模,此次考试我校共有22名同学超过前八所重高控制线,高裸分538.5分(不含体育),有116名同学超过优高控制线。(而这些同学入学进校时,超过杭州优高控制线的只有22人,经过大半年的努力他们取得了较大的进步)此次实际参加考试人数179人,其余应届生和外地生回原校参加考试。希望所有同学在2021年中考再接再厉,被目标高中成功录取!
【教学环境】
校区环境
校区环境
校区环境
校区环境
校区环境
校园环境
【(部分)师资力量】
学校有着雄厚的集团背景,所有老师按照集团统一要求进行师资招聘、培养、调派,集团有小学、初中、中复、高中、高复完整的教学产业链,深知不同的教师适合不同阶段,不同层次学生的教学,在教师培养上模式更合理。同时,杭州皓文中复所聘请教师全部为全职专职老师,利于教师管理,利于老师全身心投入到皓文的教学过程当中。杭州皓文中复目前师资队伍稳定,师资结构老中青搭配合理,教师中考教学经验丰富,能从学习、生活、心理等层面对学生进行引导和教育,助力学生在中考中取得佳绩。
杨钢锋
毕业院校:浙江师范大学
教师简介:曾在湖州求是教育集团旗下的杭州求是高复、杭州新理想高中担任多年管理职务,精通教育教学管理工作。工作务实敬业,注重教与学过程的规范性、计划性、精细化管理,追求精品课堂与高效教学,着力于教学质量的潜力提升。在家校合力教育、师资建设方面有独到的管理经验。
教育格言:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。
韩晓雪
毕业院校:杭州师范大学(硕士研究生)
教师简介:硕士研究生,深受母校的熏陶,热爱教育事业。从事教育工作多年,教学经验丰富,课程知识主次突出,授课内容条理清楚,课堂生动而不失严谨。乐于与学生交流,对待学生的学习一丝不苟、认真负责,注重学生的因材施教。工作期间获得多项荣誉,所教学生成绩进步显著,所带中考生大多考入了重高和优高。
教育格言:努力做教育的研究者,做教学的实践者。
韩富欢
毕业院校:安徽师范大学
教师简介:教学经验丰富,性格温和,平易近人,热爱教育。在教学中不仅注重知识的传授,更重视培养学生的逻辑思维能力和数学应用技能,让学生真正感受到数学的魅力。教学宗旨是让学生在兴趣中学习,化被动为主动。
教育格言:要想成为孩子真正的教育者,首先要成为他们信任的人
丁丽君
毕业院校:安徽大学(硕士研究生)
教师简介:毕业于安徽大学物理与材料科学学院,热爱教育事业。从教多年,有着丰富的教学经验,我能够看到孩子们在学习过程中的无奈和挫折,也能发现孩子们成绩单背后的误区和隐患。专业的工科教育背景让我能够运用更加理性的思维帮助学生学习知识、梳理方法,培养更好的学习习惯,从而达到成绩的提高。
教育格言:业精于勤,荒于嬉。行成于思,毁于随。
董小芳
毕业院校:杭州电子科技大学(硕士研究生)
教师简介:热爱教育事业,有丰富的教学理论并能加以实践。曾在高校及海外公立高中任教,持有高中教师资格证与国际中文教师证书。教学风格风趣幽默,课堂轻松活跃,善于鼓励式教育,让每位学生都自主快乐地参与课堂。
教育格言:每个孩子都是有无限可能的种子,尽力浇灌,让花开出花,让树长成树。
汪红琴
毕业学校:浙江师范大学(硕士研究生)
教师简介:在杭州任教初中英语8年,本科荣获优秀毕业生,熟悉初中英语教材和杭州中考重难点,专业知识扎实,曾在杭州某区“英语职工技能”评比中获得二等奖。讲课情绪饱满,善于把机械的模仿变成理解和积极的思考,充分发挥学生的学习积极性和主体的主动意识,寓教于乐。所教班级在杭州某区期末抽考中名列前茅,并多次获得“优秀教师”称号。
教育格言:教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
【学员风采】
誓师大会
晨跑
军训站姿
趣味运动会
元旦晚会
【选择皓文的六大理由】
1、集团化办学
办学多年,隶属于湖州求是教育集团,有雄厚的集团背景,集团有杭州新理想高中、德清求是高中、小学、初中、中复、高复完整的教育体系。
2、办学规模大
目前拥有大江东、城北和滨江三个校区,办学规模远超同行。办学规模大来之于家长的信任,来之于家长仔细对比过后的慎重选择。
3、小班化、分层次教学
班级人数严格控制在25人左右,根据不同层次的学生采取不同的教学方式和教学进度,实现因材施教,提高学生学习专注度。
4、精细化、科学化中复管理体系
学校采用学习、生活双百分管理每周反馈在校情况;为学生成长建立档案,定制提分方案;采取政教处、教务处巡视制度,落实管理常规。
5、搭配合理的全职师资队伍
求是教育集团统一招聘、培养,教师老中青搭配合理,中考教学经验丰富,能从学习、生活、心理各层面对学生引导与教育,助力学生在中考取得佳绩。
6、完善的中考提分体系
多年教学积累编写《杭州皓文中考复读学校内部复习资料》,并根据学生自身情况及要求,制定个性化复习方案,较大程度帮助学生提分。