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佛山少儿拉丁舞综合(年卡)培训班

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2018.07.09 黎*蝶 176*****023 咨询了 上课时段
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佛山少儿拉丁舞综合(年卡)培训班
方式舞工厂少儿拉丁舞培训

拉丁舞

拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞,有随意,休闲,放松的特点,有较大的自由发挥空间,它是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式,深受拉美人民的喜爱,成为他们生活中必不可少的重要的组成部分。  

拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞;他们分别起源于不同的和地区,以社交、娱乐的形式在社交场所盛行,经过英国皇家舞蹈教师协会的统一规范使其成为一种国际赛事,其中比较有名的赛事有英国“黑池”舞蹈节(78界)、英国UK国际锦标赛(51界)、英国国际公开赛、德国世界舞蹈运动锦标赛等。

经常跳拉丁舞使心灵得到升华,无论男女,培养良好的姿态;培育社交魅力;增强自信,是一项很好的社交财富;优美的音乐,让人忘却烦恼忧愁,全身心得到放松,熟练掌握拉丁舞使肌肉运用完美的组合,充分收缩与拉伸肌肉,能练出漂亮有弹性的肌肉和苗条的身材。

开班情况

班别
时间
内容
收费
少儿拉丁舞基础
周日(连堂)8:15-10:45
周六14:30-16:00
周五、周日19:00-20:15
周六(连堂)19:00-21:30
拉丁基础舞步训练
3200
少儿拉丁舞提高
周五、周日20:15-21:30
周日(连堂)19:00-21:30
周日(连堂)9:30-12:00
周六16:00-17:30
基础提高+套路+花样技巧
少儿拉丁舞精英
周六9:00-10:30
周日(连堂)16:30-19:00
套路+花样技巧
优惠:二人同报9三人8.5
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(一)可以同时上相同2个班.
(二报学综合卡类不按课时只按时间,中心即时有什么课就上什么课.

报名需知

1、报名后一概不办理退学退费手续.

2、所有学员均需购买统一练功服一套.

少儿期是人一生中生理、心理发展成熟的重要阶段,开展舞蹈教育不仅可以发展少儿身体运动的机能,而且可以陶冶少儿的性格、培养情感,锻炼他们的观察力、注意力、记忆力和思维能力等。

一、少儿舞蹈教育可以促进身体发育,锻炼孩子的体魄

少儿时期是身体发育的重要时期,经常参加生动活泼的舞蹈活动,可以增长少儿的体力,促进少儿骨骼、肌肉、呼吸、神经系统和循环系统的生理机能发育。通过用手臂模仿小燕子在空中飞翔的动作,可促进少儿腕关节、肘关节的灵活性;学习踵趾小跑步、跑跳步等动作,可促进腿部肌肉的发育。而整个学习舞蹈的过程中,少儿呼吸加快,心跳加速,胃肠蠕动次数增多,神经系统与循环系统也都积极参加活动。

二、少儿舞蹈教育可以陶冶的性格情操,培养孩子的情感

舞蹈教育可以使少儿在轻松、活泼、愉快的环境中通过身体动作去感受音乐形象,通过表情、动作表达自己的思想感情,易使少儿形成活泼、开朗、热情、大方的性格。而且通过不同题材的少儿舞蹈,可以培养少儿对大自然、社会以及生活的审美情趣。

三、少儿舞蹈教育可以促进大脑开发,培养孩子的智力

舞蹈可以培养少儿的观察力、注意力、思维能力和记忆能力,对促进儿童智力的开发起着重要的作用。在舞蹈教学中,教师用亲切、愉快的目光,清晰、柔和的语言和充满活力、优美的舞姿去启发、引导、感染少儿,不仅能够培养少儿奋发向上的心理素质,还有助于少儿集中注意力,发展观察力、记忆力和思维能力。同时,优美动人的舞蹈能调动孩子们的无意注意,激发他们学习舞蹈的兴趣并通过高度的指向和集中,去感受舞蹈的内在情感、韵律与节奏。

少儿舞蹈与成人舞蹈相比有其特殊性,再加上少儿自身的身心特点,使得在少儿舞蹈教育中运用什么样的教学方法就显得十分重要。

1、观察模仿法。观察模仿方法是指少儿在学习舞蹈的过种中,先通过观察别人的表演,自己进行模仿,然后再练习的方法。由于少儿好奇心强,愿意接受富有挑战性的事情,所以一个舞蹈在少儿的头脑中有了大体的印象后,他们马上就会产生想把它学会的心理。利用这种方法能极大地提高少儿学习舞蹈的积极性,使少儿产生相应的学习情绪,提高他们的观察力、记忆力、模仿力,并有助于保持舞蹈动作、作品的连贯性和完整性,使少儿塑造出较完美的舞蹈形象。

2、分解组合法。分解组合法是指将完整的舞蹈中的某一难点、基本动作进行科学的分解,变成若干局部或单一动作进行教练,使少儿基本掌握后再组合为原动作的整体教学。教授一个动作一般先从少儿下肢动作开始,待下肢动作准确熟练后,再教上肢动作,然后再向少儿说明身体其它部位的感觉,后让少儿把各个部位的动作连起来完整地做出来。这种方法可以将复杂动作简单化,使少儿容易接受,从而提高少儿舞蹈的动作技能和动作表现力。

3、语言提示讲解法。语言提示讲解法是指用语言提示讲解舞蹈的内容、情节、动作风格要点、情趣表达等。由于少儿的节奏感较差,往往动作与音乐不能很好的协调一致,所以教师恰当的语言提示不仅能增加少儿的节奏感,而且将有助于少儿对舞蹈动作的理解和情感的体验。但语言提示应简明、形象、不易过多过长,否则会起到干扰作用。

教师介绍

欧阳老师   国标舞,拉丁舞教练,专业摩登舞,拉丁舞教练;学习摩登,拉丁舞多年,于各大舞蹈中心,健身会所教授摩登舞拉丁舞至今,且常受邀为多个大型企业,单位编排舞蹈节目,有着高标准的舞蹈水平和教学经验!教学耐心,专注,深受学员朋友好评!

杭奇云老师   专业体育舞蹈院校毕业,擅长摩登舞,拉丁舞;执教摩登舞,拉丁舞多年,于各大舞蹈中心,健身会所教授摩登舞拉丁舞至今,且常受邀为多个大型企业,单位编排舞蹈节目,有着高标准的舞蹈水平和教学经验!教学耐心,专注,深受学员朋友好评!

少儿拉丁舞培训现场

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