西安哪里有青少年心理咨询一对一辅导班？怎么样？

导读：青少年处在身心发展的重要时期，随着生理发育和社会适应能力的变化，在学习、生活和人与人之间的交往以及自我意识等方面会出现各种的心理问题，尤其是在成长时期，如果心理不健康，会导致躯体疾病，甚至会发生偏离社会规则的事情。近期，小编接到一个西安家长的需求，最近发现自家孩子有些异常，想找专业机构的心理辅导一下，询问小编有没有得介绍，真不巧，小编刚好知道有一家叫方合青少年心理教育挺不错的，小编整理了一份课程详情，仅供参考~

课程内容——

干预——解决当下面临问题：

针对当下青少年面临实际“问题”进行减轻或消除

1、厌学

2、叛逆

3、网络成瘾

4、早期恋爱

5、情感情绪（抑郁、焦虑、恐怖、强迫等）

6、考前焦虑

7、认知、行为“问题”

8、拖延

9、校园霸凌

10、性骚扰

11、丧失

12、空心症

13、教养与道德

14、品行障碍

15、其他（个体实际发生情况）

师资介绍——

张哲老师

陕西方合心理首席心理咨询师

国家二级心理咨询师

人社部首批中国高级私人心理顾问

陕西省儿童心理学会会员

家庭教育专家

绘画分析师

精神分析师

擅长：青少年心理咨询与成长

受训背景：

徐凯文：咨询伦理及危机干预技术，吴熙娟、李焰：叙事治疗技术，哈林.安德森：后现代合作治疗流派，杨凤池：精神分析，郭召良：认知行为治疗，咨询时长：8000小时以上

高朝利老师

国家三级心理咨询师

沙盘游戏分析师

绘画心理分析师

陕西省儿童心理学会会员

家庭教育指导师

擅长：青少年心理咨询

王惠丽老师

北京大学心理学本科

国家二级心理咨询师

心理治疗师

高级私人心理顾问

擅长：青少年心理咨询

张元元老师

河北医科大学本科

国家二级心理咨询师

高级家庭教育指导师

沙盘心理游戏治疗师

心理绘画疗法分析师

青少年网瘾逆反特殊学校特聘心理辅导师

擅长：青少年心理咨询

具体收获——

每个项目与组合都具有针对性，家长可在项目中查看，以及根据不同个体的需求进行单项目或组合使用

招生群体——

7-18岁青少年与家长

张哲与其他老师合照——

与杨凤池先生合影

杨凤池，自1985年开始从事心理健康工作，现任首都医科大学教授、心理学教研室主任，研究生导师。曾经为"神舟飞船"系统工程技术人员、中央驻京机关干部、国际航空公司等全国各地企事业单位的工作人员和高校大学生做心理减压讲座;并参与黑龙江洪灾灾后心理救援和"非典"心理干预工作。目前担任中央电视台《心理访谈》节目特邀专家主持。

与徐凯文先生合影

徐凯文，北京大学副教授临床心理学博士精神科主治医师北京大学心理健康教育与咨询中心副主任、总督导。丹麦奥尔堡大学博士研究生导师，中国心理学会临床与咨询心理学注册系统秘书长，伦理委员会委员首批注册心理督导师，曾应邀在德国柏林自由大学、挪威卑尔根大学以及泰国，印度尼西亚等地学术会议作主题演讲报告和培训。

与贺琳.安德森（Harlene Anderson）博士（图左）吴熙琄（图右）合影

贺琳.安德森（Harlene Anderson）博士，家族治疗领域大师。因创建「合作语言取向治疗」（collaborative language systems approach），简称「合作取向治疗」而闻名全球，荣获2000年美国婚姻与家庭学会颁发的婚姻与家庭治疗杰出贡献奖。创立Houston Galveston Institute、Taos Institute及Access Success Institute，著有《合作取向治疗——对话．语言．可能性》等书

吴熙琄（图左），台湾人，美国爱荷华州立大学婚姻与家族治疗博士，一直在美国从事家族治疗和叙事治疗的研究和实践。美国哈佛大学教学剑桥医院「婚姻与家族临床中心」顾问与督导，美国剑桥家族训练中心董事 (Family Institute of Cambridge)，美国婚姻与家族协会认可督导执照，美国婚姻与家族协会临床会员，美国麻州婚姻与家族治疗师之州立执照

与Paul Jeong先生合影

Paul Jeong，美籍韩国人，亚洲第 一位经ICF国际教练联盟认证的大师级教练（MCC）。

1999年自美归国后，首 次将教练引入韩国，现正以IAC国籍教练协会理事 MCC教练，ICF国际教练联盟认证委员，ICF执行教练，ICC国际CEO中心共同创始人等身份活跃在世界教练界。

曾获Regent University博士学位，历任该大学教练学科教授，现任韩国延世大学兼职教授。

学员风采——

咨询价格——

根据青少年成长陪伴体系，围绕青少年-家长分为8个独立项目，也可进行组合使用，具体收费情况根据不同项目与组合，价格不同

教学现场——

学校简介——

学校与国内外知名心理专家共同历经三年研发青少年心理健康陪伴体系，集评估-预防-解决-成长为一体，适用于国内青少年当下发展的心理健康成长陪伴体系，师资有国家二级心理咨询师、高级私人心理顾问、学校心理老师、三甲医院医生等，共同为青少年心理健康保驾护航，公司多次受邀参加初高中、小学、高校及政府单位心理健康培训，多次参加省内外青少年公益心理活动，现为陕西儿童心理学会会员。

学校环境——