郑州英语课程培训班哪家好？

导读：在经济全球化的背景下，国际商务等交流将常态化，英语越来越重要。很多小伙伴来问小编，郑州英语课程培训班哪家好？今天小编给大家介绍一下当代外语培训中心的英语课程。一起来看一下吧！

一、冲刺托福【1V1教学】

学习目标：

1. 巩固英语基础，扎实英语语法体系；

2. 将词汇量提升至8000以上；

3. 熟悉托福TOEFL考试特点，掌握考试题型和解题技巧；

4. 达到托福105分及以上的成绩水平。

教研团队：

当代外语成立之初，就创新式发展外语教研中心。聘请专业的外语精英组成强大的教研团队，借鉴国内外先进的外语教育理念和教学思想，进行外语教材开发与完善、教法研究与推广，探索外语教育新模式。
在这里，每节课都有标准授课规范，教师通过多样的教学形式，展现有趣、多样的语言学习方法，全力打造高效、欢乐、进取的“外语课堂”。

二、冲刺雅思【1V1教学】

学习目标：

1. 熟悉雅思IELTS考试特点，掌握考试技巧；

2. 提升英语听说读写技能，达到英语中高级水平；

3. 储备雅思口语写作高频话题和解题思路；

4. 达到雅思7分及以上的英语水平

课程说明：

全校冲分4步曲 科学高能备考

1.预备进阶

储备词汇量，拓展表达，梳理巩固语法体系，轻松入门备考；

2.应试强化

采用官方指南和柯林斯教材覆盖全部题型与解题方法，巩固强化；

3.靠前冲刺

操练实战解题能力与解析，追踪近期考题真题模考，查漏补缺；

4.口语模考

1对1口语演练，权威细致点评。

三、冲刺四六级【1V1教学】

学习目标：

1.帮助学生掌握解题技巧，提高得分率;

2.通过课程的学习，逐步提高各版块水平;

3.顺利通过大学英语专业四级/六级考试，并取得不错成绩。

课程说明：

每天有10个人下定决心要学英语，同时就有9个人开始放弃。

独自学习是一个缓慢而苦闷的过程，一次次的坚持不下去，一次次的从头再来。

你是不是想要选择一条更系统，少拐弯的道路来夯实自己的英语基础？

大学四六级课程，助你通过四六级考试！

四、商务英语【1V1教学】

学习目标：

1.阅读：广泛涉猎常见商务场景的阅读材料，并有自己的思考和见解；

2.写作：使用准确恰当的措辞，书写较复杂的正式或非正式商务文本；

3.听说：能够理解不同商务场合下的表达；自如运用复杂的句式准确表达观点。

课程说明：

商务英语介绍：

BEC 权威国际商务英语认证考试

1.由剑桥大学外语考试部命题、阅卷、颁发证书

2.中国教育部考试中心认可并引进

3.全球20,000家企业和机构广泛认可

4.证书终身有效

五、英语新概念定制【1V1教学】

学习目标：

1.达成6500左右词汇量和大学六级语法量；

2.通过系统学习能达到大学英语六级、PETS五级、高级口译水平；

3.能挑战雅思7分、托福100、BEC高级考试；

4.全面提高听说读写能力，可在生活和工作中流畅运用所学英语技能；

5.能深刻理解英美文化，并能运用英语进行一定的思维表达。

课程说明：

新概念一册_学习目标

1.词汇量达到2000左右

2.打好语法基础，掌握简单句、从句等基础语法知识

3.能听懂熟悉的日常对话

新概念第二册_教学目标

1.拥有3500左右词汇量

2.构建完整的语法体系，灵活掌握英语时态、从句等知识

3.能达到每分钟50单词的阅读速度

新概念第三册_教学目标

1.掌握4500以上词汇量

2.能撰写文法正确的英语短文，阅读理解能力得到提升

3.能较为流程的进行口语交流

新概念第四册_教学目标

1.掌握6000左右词汇量

2.能流程的阅读题材较为严肃的外看杂志文章等

3.能用多样化的语音表达想法，对西方文化的理解更进一步

六、考研英语【强化考级班】

学习目标：

1.全面掌握考研英语考点和重难点；

2.掌握英语命题规律和答题技巧；

3.迅速夯实英语基础，提高复习效率；

4.科学备考，省时高效攻克考研英语。

课程说明：

1.名师授课，针对性押题，直击考点和提分点

2.从写作高分词句和写作逻辑入手，助你快速提高英语写作能力

3.帮助学生修改作文，布置作业讲练结合个性化辅导

关于学校

当代外语是一所专注于小语种教学的专业外语教育机构。自2010年创建于中原核心城市郑州，是一家坚持以小语种为教学特色的专业外语培训机构，校区分布在郑州、洛阳、新乡等中原各地城市，已拥有十余所校区。

自创办以来，当代外语坚定不移地走专业化、国际化的道路，小班化及多媒体教学的授课模式，开拓了中原地区小语种培训新风向。面向全国推出因材施教的教学方式，严控教学环节，培养出众多出色学员，并与诸多知名高校合作，如郑州大学、中原工学院、郑州航空工业管理学院、洛阳师范学院、洛阳理工学院等，长期进行指定语言培训，教学成果受到老师们和学生们的肯定。