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厦门艾益师学生家长感言

2017-06-29

导读:

艾益师教育,新加坡政府中小学留学的摇篮,跟着小编一起去看看学生家长的感言吧!

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茂茂单人照

【毫不吝啬的赞扬】

“茂茂童鞋学习方法别具一格,通过回忆联想旧单词来记忆,既有效学习了生词,同时也适时复习了旧词,书写单词时口中念念有词让记忆效果达到良好状态,不过书写方面是个大问题,每天我们布置他抄写一张书写练习。”

?“突然想起给茂茂第一次上课,感觉他这个月专注力变化好大。除了后十分钟有点坐不住,其余时间专注力完全不差于大孩子!”

“嗯嗯,同意同意,他越来越棒了,阅读课堂就把新知识消化了,感觉教这个小家伙好幸福呀”

【精益求精的教学】

“茂茂今天第一堂课复习特别认真,上一课的知识记得很清楚,几个疑问代词掌握的很好,就是后面做题有点粗心,所以错了几道,不过后来很认真噢!妈妈回去让他翻译课文噢!”

“数学他错的地方留那,先不要改过来,或者用其它的笔改,我看看他错哪里,再针对性的讲下!”

“这些表示着装方面的名词,除了其中的overall, briefs, panties, 其他都会了。为了考核他没有图片提示能否确实掌握这些名词,我把它们分别写在黑板上,让他逐个辨识,结果全会!难能可贵。”

“茂茂今天整体课堂表现很好!很开心他在课堂就消耗了几个单词!还有几个单词用图片帮他记忆噢!”

“嗯嗯,我们到时一起商量一下,看看晚上给他补补课。”

【记录点滴的进步】

“茂茂字可以写得很好看的,上节课强调一下让他字母大小写一样,有一行写得可好了。新加坡小孩字都写得很好看,咱们一起让茂茂从小养成好习惯。”

“嗯,认真写的时候真的很不错,不过有时候字母的大小写会写错,像P,小写也是写上面两格,每天还是练下比较好。”

“茂茂今天上课很认真,字写的特别认真,而且字迹都很小。做题也格外注意,每次做完了检查了之后才交给我,值得表扬。”

“茂茂今天写字和做题方面都比较认真了,挺担心出错的。”

【亲如已出的奉献】

“中午Tiger特地给茂茂买了吃到嘴的食品 谁知道吃到嘴啥意思?”

“茂茂还没有来吗?问问他袋子上的英语,答对了才能吃噢!还有吃完后要求他再次复习上面的单词噢!”

“好心疼他,记得上次挨打(因为太不认真被打了一顿)后我抱抱他,他课堂上本来想叫老师的居然脱口而出妈妈两个字,我看到他腿上的瘀青眼泪就下来了,不容易呀,这么小就这么懂事这么棒,我们为他骄傲。”

【良好习惯的养成】

“茂茂平时的好习惯还不太好,我今天专门给他讲了一下,一开始他没太懂,后来他听进去了,并表现在行动中!”

“他放学时把文具装好在文具盒里,书本练习册收拾放在书包里,同时把下午上课的书与练习本准备好,整齐放在书桌上。孩子的可塑性十分强!就看我们如何引导。”

“茂茂今天傍晚与Tina一起把教室的卫生彻底打扫了一遍!还准备擦玻璃,拖地板,我告诉他不必了。很不错的孩子,说到做到。”

“一起把他粗心的毛病改了,不过茂茂还小,在这个年龄已经很懂事了,孩子也不容易,很棒了。”

【难舍难离的情谊】

“今天Tina有来,一起学,两人互相竞争,效率反而更高些讲到5.20几分都没计较,还听的很认真!”

“茂茂跟我合计后向Tina宣布:Tina要是不认真学习,每节课需交10元钱,我们买爱吃的食品进囗哈哈。”

“茂茂用激将法,他希望Tina每节课都能收获英语知识是啊,现在大家都在茂茂那争宠,Tina哥哥因为把Tina叫来几次从第11位好哥哥,现在排名到第7,他可开心了。”

在专门为茂茂建立的微信群“茂茂的学习园地”里,每天都涌动着这些温暖感人的话语,经常感动得我泪眼婆娑。

从今年4月初,知道新加坡招收国际学生开始,我和爱人为了给儿子尽可能创造好的生活、学习条件,让他能吃的放心、用的放心、学习的知识让人放心、受到的教育让人放心,几乎没怎么犹豫,就决定要报考了。唉,如果提前一年准备报名,就不用参加考试,直接可以申请入学了。但是没关系,经历一次考试也没坏处。

我们决定之前,首先征求了茂茂的意见。我的儿子,陈茂瑜,小名茂茂,今年六周岁半。此前他上了两个幼儿园,换第二家幼儿园是因为第二家是一所国际幼儿园,推行西方基础教育理念,主张学前儿童不学太多知识。于是,为了让儿子尽情玩耍,中午再睡一年午觉,我就帮他换到了这家国际幼儿园。才上了有半年时间。也就是说,直到四月份,茂茂从来没有坐在书桌前,椅子上,听老师讲过文化课。一次也没有。但是他喜欢机器人,在乐高活动中心学过两年多,他的梦想一直是想当工程师,制造黑猫警长的汽电摩托车、擎天柱什么的。

我问茂茂:儿子,你要上小学了。现在你有两个选择,一是去咱们家附近的师范附小,学校不错,离家近,你的好朋友们几乎都在这个小学。还有一个选择是去新加坡读小学,但是得考试,每年你可能要四五个月时间见不到爸爸,因为爸爸只能在你每学期的中间时候去呆上半个月多一个月,然后你寒暑假的时候回家来。为什么可以选择去新加坡呢,因为新加坡有全世界好的小学教育,你的英语可以很棒,你可以更尽情的玩耍,将来如果坚持努力的话,可以成为世界上优秀的工程师。但是你需要参加考试,考试会很难,考完试如果考上了的话,你也需要坚持努力。但是妈妈**你也可以玩的更多。

此前我从没跟茂茂提过新加坡这个国家。因为他还小,我们连国门都没出过。但是他说,妈妈,我想去新加坡。我问他,你想清楚了吗?你为什么想去新加坡?他说:我想当工程师。我又提醒他:那你需要参加考试,得学半年英语,你能坚持吗?他说:我试试吧。

好吧,那就试试。

于是我们离开哈尔滨,通过网上广告去了北京一家学校。?在火车站,我的眼泪像开了闸的洪水一样,怎么也止不住。我不知道自己是错是对,我只知道这一去可能改变我们一家人的人生轨迹。我和茂爸,茂茂和他爸爸,都将开启一种聚少离多的生活模式。但是儿子非常开心,完全没有不舍。
?到了北京以后,开始高强度的学习,每天上4节课,每节课一个半小时。茂茂此前连正规40分钟的学前班都没有上过,完全没试过坐在书桌前上课。从ABC开始写起,词汇、语法、全英文数学、阅读。他需要在半年内熟练掌握新加坡一、二年级学生的英文、数学全部内容。晚上也要学上3个小时左右。
?茂茂尝到了突如其来的学习之苦。我胆颤心惊地观察了一周,完全不知道他能不能适应这种突如其来的高强度学习。老师们会经常抱怨茂茂坐不住,好动,还疑心他是不是有多动症,我就跟老师解释说,他没上过这样的课,一下子比较难适应,请老师多一些耐心。有时候我也忍不住警告茂茂,上课再不专心就要收拾他了。纪律成了他的大问题。但是他仍然坚持学习,没说过不学了,要回家的话。

但是由于学习效果不理想,我们一个月后回哈尔滨了,我想自己教他,同时改掉他上课好动的问题。学了一个多月,比起天天上学前班或者上小学一年级的孩子,他仍然是有点坐不住,但是是肯学的。一个多月后,他自己要求,妈妈咱们去北京学吧。

我们就再一次回到了北京。这时候由于广告力度大,学校学生大约有十几个,分成四个班,茂茂班也新来了二个小朋友,其中一个小朋友是一家三个孩子都要学习。但是问题是茂茂这两个新同学几乎一点基础都没有,而茂茂已经一天七八个小时学了三个月了。老师给他们讲一个半小时的内容,茂茂十分钟就做完了,于是他就在本上画画,老师说管不了他,竟然让他自己坐在教室后面玩耍。跟学校交涉,学校说我反应太大了。问她们怎么调整三个孩子的进度,答复说不能调整,要相信他们学校的按排。相信什么?让茂茂等他们三个月吗?于是我懂了,这是为了留住更多没基础的孩子,嫌茂茂碍事了。我收拾行李,带着儿子打飞机来到厦门。

有了前车之鉴,这次学精明了一些。去了好几家学校,试听,观察,都不太满意。当我带着儿子来到艾益师时,艾益师已经放学了,只有一些学生在自习。茂茂一堂试听课没上,我就决定,茂茂就在这个学校上了。

艾益师学校有三个“中国合伙人”,两个女生,都是专业英语八级,有五、六年专业教授AEIS考试经验,送走了几十个考去新加坡的孩子。另外一个合伙人,是一个有多年新加坡教学经验的,年纪略长的男老师,沉稳持重。我希望儿子在不在爸爸身边的时候,身旁能时时有这样一个男人的典范来给他做榜样,多少代替一些父爱。另外两个主讲老师,也是有多年新加坡教学经验的海归。他们志同道合,一起按自己的想法去努力,多么美好的一件事!这是艾益师的硬实力。千里迢迢地赶来,首先当然看重学问基础。

再看软实力。这些老师们非常真诚,我们刚到艾益师的时候,已经下课了,小孩子会往老师们身上扑,她(他)们还会陪着孩子们玩,开心地大笑。啊,在北京老师们下课了就嫌弃地逃走了。他们是真的爱孩子们。老师们一看就很“实在”,甚至连忽悠你的话都不会说。而我一路下来,忽悠的话听太多了。什么百分之五十通过率呀,百分之七十通过率呀,考不过免费重读。那些学校连给孩子们学什么书都保密,家长心里完全没底。通过率当然要看老师教的如何,更要看孩子的基础、吸收、掌握的程度,临场发挥的水平,还有人家新加坡有没有那么多名额。

还有一个重要的参考,艾益师竟然吸引了好几个学霸,一个福建省全省第一的初中生,一个考新加坡奖学金计划的超霸,还有一个女孩,在家听了二十二次艾益师远程作文课,英语成绩从全校一百五十名左右,提高到全校第三名,作文第一名。这些初中生不容小看,他们完全知道自己想要什么;他们自己太优秀,对老师就更挑剔。跟他们几句话交谈,就觉得这些孩子有些不寻常的稳健、主见、思考能力、对前途的把握能力。能把这么优秀的孩子教好,能被这么优秀的孩子选择,一定不会错。有几个也是从别的AEIS学校转过来的孩子,当然是经过比较选择了艾益师。

茂茂刚来时,上课不能集中精神,也不能坚持一节课一个半小时,我有点着急,老师们反而来安慰我,说孩子这么小,很正常的!慢慢来!老师就想办法吸引他注意力,给他多休息几次;觉得孩子们学习太辛苦,就自费给孩子们买好吃的,为了让他记住零食SNAKE和脆饼CRACER,老师还特意跑去超市给茂茂买上一袋薯片;为了鼓励孩子,每当孩子有进步都会跟家长沟通,让家长一起给孩子打气加油,毫不吝啬地夸奖、赞扬孩子的努力和进步,也认真地请家长配合让孩子掌握所有的知识点。

其实茂茂天资不算超群,他性格温和,不擅表达,但是我真心

觉得,对于一个没坐过板凳的不到七岁的小男孩来说,耐心和爱心,还有适当的方法,是重要的。在艾益师老师们的努力和爱心下,茂茂很快就适应了上大课,而且越来越专注听课,听得超级认真时,老师都舍不得下课。他用一个半月完成了一年级的四门课程,掌握得还不错。因为他状态越来越好,老师们提高了进度,准备用一个月的时间学完二年级的课程,然后开始复习和模拟测试。想想北京老师说我儿子淘气淘得管不了,把他丢到教室后面去玩,我真觉得老师们嘴里说的不是一个孩子。

我的朋友们听说我带着儿子备考AEIS后,经常会说,孩子好可怜,意思是这么小就这么高强度地学习。他们或许认为,是因为我这个强势的妈妈,非要强逼自己的儿子按照自己的意愿去走,这么小要吃这样的苦。其实,不是亲身经历我也不会相信,这完全是一个六岁半孩子自己的选择,我只是在辅助他、监督他。从他很小的时候开始,我就尽可能地创造一切条件,让他尽情玩耍。今后也是一样。如果他说他就在家里上小学,我一定不会强迫他参加AEIS考试。我很清楚这么小的孩子,如果逼着他学习六个月,是多么可怕的一件事,对他来说是多么痛苦的一段经历。只有他自己选择,发自内心地愿意努力,并且尽一切努力使过程不那么枯燥,还伴随着游玩的开心和新朋友情谊的收获,这六个月的努力才会更容易坚持下来,才会在他的记忆中充满正能量。童年的时光是宝贵的,童年的记忆更是会影响孩子的一生的。

所以我想给那些犹豫不决的家长们一些建议,当然去不去新加坡读书取决于很多因素,不是一个简单的决定。如果你其他条件都具备的话,仅仅存在孩子能不能适应,离开爸爸行不行之类的顾虑,我想我和茂茂的亲身经历可以给你一个参考。

首先,孩子远比你想象的坚强、有主见得多。只要你稍微鼓励他,帮助他一起坚持不放弃,孩子的恒心和毅力就比你预期的高很多倍。在北京学了一个月后,我觉得学习效果不太好就回家呆了很长一段时间,他又可以和他的好朋友们玩耍,我就想,这么小的孩子,也尝到学习的苦了,现在回到家,再和从小长到大的好朋友一起玩,一高兴一定不想学不想考了。我就问他,儿子,你如果在家上学,能天天和爸爸在一起,天天和你好朋友玩。你还想不想考新加坡了?儿子说,妈妈我还是想考新加坡。心里又是欣慰又是惊讶,这么小的孩子,怎么会有这样的恒心。前几天他爸爸来陪他,住了十天,走时茂茂很舍不得,哭得很伤心,这个小家伙居然对我说:妈妈,我心里的眼泪装不下了,我就会哭出来,我心里的眼泪能装下,我就不会哭出来……我搂着他说,儿子,你不用这么忍着,想哭就哭出来!爸爸妈妈永远爱你,你只是很自短暂地和爸爸分开,短暂分开才会有开心的相聚!而且,这也是每个人成长都要付出的代价!现在讲挫折教育,在我看来,这样的“挫折”才是有意义的。

其次,选择学校特别重要,不论你的孩子是多大。对于小孩子,其实更需要老师的爱心和耐心。学校的校风、老师的素质和水平,都将对孩子有一生的影响。这里的老师,虽然爱惜茂茂,但对他的缺点也非常用心地教育。茂茂不整理书包,总是把书桌弄得脏乱差,老师专门教育他,要养成自律的好习惯,整理好自己的物品,茂茂在老师的帮助下,开始学会自已整理书包、文具,提前准备好下节课的书本;放学后跟同学一起把教室打扫得整洁耀眼,让人非常欣慰。育人,其实比教书更重要;知识可能会随着时间的流逝而忘掉,可是好习惯却会一生受益。在艾益师,老师不会觉得你只是一个过客,他们的责任心在于,把你当成一个正在成长的孩子,一棵正在发育的大树来培养,不旦要传授好的知识,还要教导你有好的素质和操守。

之前在北京,老师们总是抱怨茂茂太淘气,觉得他多动症,一次老师被茂茂气得大发脾气。可是茂茂到了艾益师,老师同学们都那么喜欢他,我都觉得受宠若惊,孩子当然更开心;老师用各种方法吸引他的注意力,教课方法多样,孩子就更容易接受;老师真心与否,家长能感受到,孩子更加能够感受到。老师们知道茂爸回去了以后,也非常担心他会有情绪变化,对茂茂更加用心,尽力让他开心,忘记爸爸的离开。茂茂就哭了两个晚上,就又恢复如前了。

所以,艾益师是一个难得的好学校,艾益师的老师们都是那么的有爱心,认真、负责。距离考试还有四十多天了,茂茂每天都在坚持努力着。因为他是小的一个,老师们都格外心疼他,关爱他,还有所有的大哥哥们,大姐姐们,都像亲弟弟那样爱护他,陪伴他玩耍,给他温暖,每每想到这些,都会触动我柔软的心底,让我心里充满了感恩。

再次,既然想选择,想尝试,就要允许孩子失败。努力不一定有结果,不努力一定没结果。在北京的那一家三个孩子的家长,后来也来到了艾益师,她的三个孩子在艾益师学了半个月,效果也非常不错,孩子们正准备积极努力时,她的妈妈改变主意,因为她可能顾虑万一一个孩子考不上怎么办,上海的学校很难进。她的小儿子和小女儿哭着不肯走,她的小女儿打电话给同学说:“我们又不考了,我妈妈又改变主意了”。唉!她的妈妈在教会她的孩子什么叫半途而废,什么叫顾虑重重。对于可能存在的失败,我也告诉儿子,努力也不是一定就能考上,因为录取有名额限制,如果没有那么多名额,可能也考不上;但是我们学到知识了,还可以下次再考。考不上,不能否定我们的努力,不会带走我们学到的知识。我相信,这段幼年备考的经历,一定会让他受益一生的。

后,有些家长可能会说,我的孩子没有你的孩子那么有主见,不爱学习。甚至有人认为是我给茂茂“洗脑了”。实际上,身为父母的我们,其实更要问问自己,是否从小引导孩子有自己的理想,是否向他描绘了一个理想的人生蓝图让他有动力去追求,是否提供给他自由选择的机会。在选择过程中,你会发现他是不是选错了,是不是选了不适合自己的。比如茂茂,如果他学了一段时间,发现他不适合学习,那我们就会果断放弃。因为考试一定是很严苛的。但是通过坚持一段时间的学习,给他选择好的环境好的学校好的老师,你发现他学习吸收得很快,并且不感觉枯燥无聊,你发现他的目标始终坚定,从未动摇,那你应该做什么?当然是帮助他完成他的梦想。把孩子留在父母身边,其实才是自私的做法。你让孩子一直生活在井里,只能看见巴掌大的天空,就不要埋怨他没有宏图大志。只有在尝试中不断发现孩子的特点并加以完善,才能找到孩子的兴趣、志向所在。

艾益师是我走遍中国找到的,好的新加坡留学培训学校。感谢北京的学校,让茂茂幸运地、从千里之外来到了美丽的厦门,来到好的艾益师,难得地遇到了茂茂一生中重要的,以教书育人为事业的好老师。愿更多幸运的孩子能结缘艾益师。

谨以此文向艾益师和艾益师的老师们致敬,并表达我的感激之情。茂茂将一生铭记艾益师的教诲,在艾益师的关注下健康快乐地成长。

奔跑吧,艾益师!

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