上海室内全案设计培训班

【室内全案设计师的前景】

想要在家装这个行业好的发展，那就要就要懂硬装和软装，而硬装和软装他们的区别是什么，一个是装修，一个是装饰，装饰是建立在装修的基础上。所以要成为一个真正的全案室内设计师，那必须精通装修也要具备软装创意设计能力。
房地产业的发展，为室内设计师就业带来了难得的机遇。该行业都急需大量专业人才加盟。但国内相关专业的大学的毕业生无论从数量上还是质量上都远远满足不了市场的需求，很多城市的室内设计师就业缺口极大。建筑装饰行业的大发展以及城市化进程的加快，迅速扩大了对装饰设计专业人才的总量需求。

【什么是室内全案设计师？】

全案设计是指满足客户在装修中的所有设计需求，为客户提供一站式的设计服务，包括户型解析、功能布局、风格定位、资金规划、图纸预算、软装配饰、家具（设计）选购、主材产品搭配、设备选购和园林设计的全方位设计过程。

【课程描述】

1.室内设计师手绘课程，cad基础操作，熟悉绘制单体室内空间图。

2.3dmax的基础操作，室内效果图的渲染。

3.前一段时间学习汇总考试，su后期建模渲染。

4.ps综合运用，创意设计方案进阶，施工管理及进阶。

5.软装设计课程介绍以及软装的定义，市场调研大型家居场风格，价格，规格和管理。

6.绘制软装设计方案，学习软装物品的选择和搭配。

7.报价预算，成果汇报交流。

8.营销实战，模拟训练

【招生对象】

美术、设计类学校的在校生及毕业生，全日制大专及以上学历的应历届生，有志于室内设计工作和对室内设计感兴趣的社会青年。

【课程目标】

室内全案设计师

【授课类型】

全日制、单班人数在20人内

【课程学时】

80+10天（推荐就业）

【课程活动】

3时的免费试听、学费可办理分期贷款（需审核、部分可无息或减免）、凡是报名课程即可优惠学费或同价值礼品、1元公开体验课（不定期）

 【老师介绍】

程老师  

5年教龄  室内设计讲师  中国美术学院毕业  专业艺术学

获奖情况：

2012年中国美术学院说设计比赛三等奖；

2012年研究生毕业设计作品，谢稚柳陈佩秋艺术馆建筑方案设计被中国建筑装饰装修杂志12年10月期刊收录发表；

2017年11月，江苏省第十二届室内装饰设计大赛三等奖（合作完成第二作者）；

2018年3月，课题：创意项目引领下环境艺术专业产学研赛结合人才培养研究与实践（冯宪伟讲师，马路教授合作完成）， 获硅湖职业技术学院校级教学成果二等奖。

论文发表：

1.论文 “2010上海世博会中国馆建筑形式之思考”，发表于《建筑与文化杂志》2011年第4期。

2.论文“地域主义与批判的地域主义建筑”，发表于《亚洲设计文化》论文集。

3.论文“浅析互联网装修的特点”，发表于2012年6月《科技展望》杂志。

4.论文“徽州砖雕小考”，发表于2018年2月《建筑工程与设计》杂志。

5.论文“简析建筑设计中的生态技术策略”，发表于2018年2月《建筑工程与设计》杂志。

实际参与实践项目精选：

2013年7月，参与天津南港工业园区入区标志方案及投资服务中心建筑群体方案设计，其中本人担任设计师职责，负责制图绘图工作。

2014年11月，参与中国科学院上海硅酸盐研究所嘉定新园区方案设计，负责项目概念设计，任职主创设计师。

2015年3月，主持云南苏宁石林规划设计及建筑概念方案设计，负责项目概念设计与全程协调管理，任职项目负责人。

2016年5月，主持浙江省长兴县行政服务中心与办公楼方案设计，负责项目概念设计与全程协调管理，任职项目负责人。

2016年8月，主持江苏省宿迁市项王故里景区概念性规划方案设计，负责项目概念设计与全程协调管理，任职项目负责人。

【教学理念】

上海格宇设计学院于2015年伊始整体调整发展策略，获得教育培训资质认证的同时，也提出更符合参加培训学员实际需求的“三专一本”教育服务理念，“三专”：专注实际技能，专注教学质量，专注职教本质；“一本”：以学员获取高薪就业为本。目前格宇教育正以稳健的步伐致力于将企业打造成职业教育行业内标杆的连锁教育机构，为社会培养出更符合社会需求的复合型，实用型，创造型的高技能人才，为办好职业教育和服务于更多有需求学员正在作出不懈努力。

【教学优势】

名师授课：机构拥有多位设计师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英，知名设计总监、艺术院校优质导师，为我们的课程研发，教育教学，服务管理等提供了强有力的**。