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北京青少德语课程(青少专属课程)

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北京青少德语课程(青少专属课程)

【学习目标】

累积掌握600基础单词及短语 至 6000个单词及短语,能简单进行日常对话,具有德语基本听力能力;

学习德语标准发音,字母发音,能够拼读德语单词,形成基础印象;

语法涉及介词、动词分词等。能够进行简单自我介绍;

以短文的形式对学过的话题进行细化和梳理,掌握较为系统的德语语法框架及相应的德语学习方法,强化听说读写能力训练;

培养学员用比较流利、准确的德语进行交际的技巧和能力

【教学特色】

注重真实语言交际,强调语言操练复习与总结,传授学习技巧和策略

【上课时间】

业余班:周一次,19:00-21:00

周末班:周六或周日,9:00-13:00,或者13:00-17:00

【课程设置】

青少德语课程共分为3个阶段:

青少德语A1:

完成德语元音辅音的发音规则,继续训练学员的基本听说能力。
累积掌学习1500基础单词及短语。话题包括课后活动,关于人和城市的简单介绍。语法涉及介词、动词分词等。能够进行简单自我介绍,通过欧标青少德语A1考试。

【选用教材】

洪堡教育的青少德语课程,经过德语教授、任课老师、教务老师的讨论与调研,终决定选择德国原版教材《planetion系列》,并制定了对应的课程体系。

【师资力量】

赵佩佩老师

赵佩佩

教龄:6年

主讲课程:初级、中级德语教学特色:轻松愉快、风趣幽默,帮助学生在轻松的氛围中学习德语,了解德国。

学习经历:赵佩佩老师毕业于郑州大学德语系,后在德国不莱梅大学学习日耳曼学,为很多中国学生以及德国学生进行过长期的德语和汉语培训。

2222

教龄:6年

主讲课程:初/中阶段德语、青少德语

教学特色:

课堂气氛幽默风趣,善于用简单的方式讲解德语语法。注重质量,每次下课前都会总结学生必须学会的知识点,让学生更直观的了解每天的学习任务。在课堂上还会将个人经历和德国风土人情融入课堂中,帮助学生更好地理解、学习德语。

专业的德语教学,丰富的教学经验,活泼的教学风格。德语口语流利,纯正的德式发音。能够让学员在欢快的气氛中掌握知识。

很多家长会有一个误区,学习第二外语不着急,先将汉语和英语掌握好了再说!

其实这个理解是错误的,洪堡带您来分析一下,从幼儿时期开始学习第二外语的重要性!

随着时代的不断发展,家长对于教育的重视程度也在不断加深,很多家长在孩子幼儿时期就让孩子参加英语培训,那么,幼儿学习英语的好处究竟在哪里呢?就语言学习的角度来说,幼儿尽早进行英语培训,是有一定优势的。幼儿阶段是学习语言的佳时机。错过了这个时机,学习效果就要大打折扣。幼儿学习语言 ,是生活的需要,也是发展的需要。

(一)幼儿学习英语受母语干扰小

随着年龄的增大,母语日益流利与完善,每个人的母语习惯也变得越来越巩固。成年人开始学习外语,特别是学习与自己的母语截然不同的一种语言时,他们容易无意识地以自己的母语为标准来衡量,接受所学语言。其结果往往会觉得外语的某些现象奇怪,难以理解。这种受母语干扰的心理情绪会直接或间接地影响第二语言的学习。 与成年人相比,儿童的母语语言习惯还没养成或完 全养成,所以在学习外语过程中受到的母语干扰就要比成年人小得多。

(二)幼儿英语学习的心理障碍小

在学习外语过程中,学习者的心理、情绪是影响习得的重要因素。成人会介意自己的文法和意思是否正确,说错了会觉得没有面子;而小孩子的“语言自尊”尚未形成,不会分辨哪一个是自己的母语、哪一个不是自己的母语,自然就不会抗拒英语。 从幼儿的心理特征来看,他们对一切新事物都很感兴趣,因此,他们在学习外语的过程中表现得非常活跃,十分自然。

(三)早期英语培训有利于幼儿各方面智能的发展

学习英语对于发展幼儿的语言、认知、思维和交际等各种能力是非常重要的。大量研究表明,从幼儿和小学低年级开始学外语的儿童,其认知发展水平普遍高于不学外语的同龄儿童。在各科的标准学业测试中,他们的成绩均优于或至少等同于不学外语的同龄儿童。学习双语的儿童,往往在思维的流畅性、灵活性、创造性和新颖性方面优于学习单语的儿童。 另一方面,通过外语学习,可以扩大儿童的视野,了解其它的人民和文化,这无疑将有益于跨文化人才的培养,并为以后更高层次的外语学习奠定初步的基础。

(四)幼儿的生理特点决定了其学习外语的优势

幼儿的母语发音尚未定形,处幼儿的母语发音尚未定形,处于发展状态,口腔肌肉具有相当大的弹性,这有利于不同语言发音的需要。

幼儿的记忆力好、模仿能力强。孩子从出生后,就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音,看到的影像,以及触摸到的东西,渐渐地组成有意义的概念。

幼儿越早学习外语,词汇累积量就越大,语法的掌握也越正确。于发展状态,口腔肌肉具有相当大的弹性,这有利于不同语言发音的需要。

幼儿的记忆力好、模仿能力强。孩子从出生后,就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音,看到的影像,以及触摸到的东西,渐渐地组成有意义的概念。幼儿越早学习外语,词汇累积量就越大,语法的掌握也越正确。

(五)幼儿学习英语还可以给脑细胞以丰富的刺激

人的大脑中有几亿个细胞,连结成庞杂的网络,而这些脑神经细胞在三岁时发展达到高峰,如果在三岁前没有给予大量刺激,部分脑神经细胞会因为无用而萎缩。可见,越早学习外语对孩子来说益处越大。而英语是世界上使用为广泛的语言之一。因此,学好英语就变得尤为重要。

可见,幼儿学习英语的优点是毋庸置疑的,只要掌握好方法,让孩子快乐的学习,肯定是有百利而无一害的。

【学校简介】

1、系统的课程设置:洪堡德语的课程由教学部主任赵汤寿授亲自设计,赵教授在德语界桃李满布,造诣深厚!

2、我们有德语顾问团队:国内外知名德语教授把关教学和教研,我们的品牌,值得您信赖

3、专业的咨询服务:顾问专业内行,为学生答疑解惑,做好未来规划!

4 、强大的研发团队和师资队伍:极富教学经验的学者潜心研发教学产品,精英师资队伍与学生零距离互动!

5、严格规范的教学管理:每位来洪堡德语学习的学员,我们都会有学生档案;记录学生再这里的点点滴滴!

6、科学客观的考评体系:洪堡德语认可科学公正的考核体系,权威考核体系是教学质量的标杆!

7、来洪堡德语学习,体验不同一般的"浸泡式"德语教学!

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