宁波高效提升专注力培训班

【课程介绍】

全脑的潜能是指潜在的没有被开发应用的能力，每个人就像一颗种子，都具有无限的潜在能力，每个人的大脑都具有无限发展的可能性。孩子在出生的时候，他的大脑就已基本发育完成，如果在这个时期能给孩子在肢体活动、感官接触，语言互动交流上获得各种刺激，可以促进“大脑树状轴突”的发展，强化幼儿大脑及心智功能，并发展为具有能不断学习思考，系统化建构知识网络的大脑。全脑“潜能开发”是通过少年儿童视觉、嗅觉、触觉、听觉、味觉和意识的感官训练，促进大脑各项功能的发育，使其大脑更为平衡完整的发展。人类的大脑可区分成平衡、语言、视觉、听觉、触觉、运动等智能区块，每个区域负责不同的任务，具有不同的功能及特性。全脑潜能开发就是利用这些智能区块，互动的过程，去激活孩子的各种智能并促近其发展。

【课程益处】

人的大脑有八大智能（语言文字智能、逻辑数学智能、空间智能，肢体运作智能、内省智能人际交往智能、自然观察智能、音乐智能）这些智能通过科学训练能被激发并提升。

全脑潜能开发的益处就是全面开发人的左右大脑机能，十八大智能得到均衡的发展，可以促使左右脑协调并用，以达到各项智能全面发展。

【课程体系】

脑呼吸训练——使孩子快速进入阿尔法脑波状态，掌握基本的脑波调整方法，提升专注力记忆力。

超感知训练——锻炼直觉力，瞬间信息判断力，提升感悟力与整体信息把握能力。

道德品格训练——改变自我中心意识，提倡修身博爱与分享的精神，全方位激发品格力。

手眼脑协调练——调动眼睛周围锥状细胞，肌肉运动，扩大视觉范围，促进大脑两半球的协调工作力。

音乐静心训练——在轻松愉悦的氛围中，通过阿尔法波音乐全面激活沉睡的右脑心像能力。

团队合作训练——培养团队合作精神，磨练战胜困难的毅力，增强抗挫败能力以及团队共同协作能力。

【课程目的】

1）激活右脑心像力开启大脑潜能宝库

通过全脑平衡高感训练，孩子强大的心像能力会得到开发，能够轻松的在大脑内看到各种清晰的图像，从而超越自己原有的大脑信息处理速度，有效发挥各处各项大脑潜能。

2）提升孩子的自信心以及中专注力

通过大脑测试发现在进行全脑平衡高感训练时，孩子会处于利于学习的，放松、集中的阿尔法波状态，通常经过3-6个月的训练，就能发现孩子在集中专注力方面的提高。

3）提高自我约束能力，改善人际关系

通过更加平衡的使用锻炼左右脑，促进双脑之间信息的沟通，孩子的逻辑思维与形象思维会获得更平衡的发展，通过持续的训练，孩子的自我约束能力会增强，人际关系亦会获得改善。

4）提高孩子的想象力创造力

全脑平衡心像力训练通过启发孩子的心像能力，让大脑的内视频图像更加清晰生动，想象力越来越丰富、逼真，更加富有创造力。

5）提高孩子的感知力与顿悟力

全脑平衡高感训练加速了孩子左右脑之间信息交流速度，提升了孩子对周围事物的细微变化，思维感情与时空的感知力，使得孩子能够闻一知十、举一反三。增进了学习的乐趣，从而提高了学习效率，促进孩子对学习的积极性。

6）提高孩子的艺术鉴赏力

全脑平衡高感训练促进了左右脑的平衡使用，使得孩子更善于从理性和感性的双方面来看待事物，判断事物的优劣。也就是说平衡用脑的孩子不仅能有效的学习掌握乐器、绘画、舞蹈等艺术技能，并且能深刻理解各种“艺术符号”背后所传递的神韵与境界，从而摆脱一招一式的机械技能模仿，从心底真正“读懂”艺术，领悟享受艺术。

【师资力量】

吕卓尔

教育专家

上海师范大学原副院长副书记

上海市陶行知研究会法人代表副会长兼秘书长

上海市陶行知研究会实验学院联盟执行主席

全国生活教育、心智科学教育联盟发起人

宋丽华

真情满腔育桃李

【学员风采】