广州长颈鹿美语培训学校

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广州5-6岁幼儿英语培训精英课程

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广州5-6岁幼儿英语培训精英课程
广州长颈鹿美语培训学校师生互动现场

【课程简介】

3-6岁是幼儿学习的黄金时期。长颈鹿美语依据3-6岁幼儿身心发展及对亲人依赖的学习特点,以游戏、沟通、互动引导教学,在轻松、律动的气氛下,教师会适时置入英文单词和中文的替换,并以简单句子应用于日常生活中,孩子不仅可以透过游戏培养团队精神、协作能力与交际能力,也可以在不知不觉中建立英语基础,真正达成全脑教育目标。

【适合对象】

5~6岁幼儿园大班阶段小朋友

【使用教材】

Caterpillar毛毛虫:本系列教材共十二套,每套含课本、手册、导读CD,另可搭配点读笔一支。

【教材特色】

&用语言学的观点设计

&全英语环境教学 -- 大胆尝试全英语CD及教案,把英语当母语学习。

&国际化专业路线 -- 国外编辑团队主导,强调沟通式教学。

&生活情境化学习 -- 全系列教材以故事连贯,课本的主要角色随着小朋友一起成长学习。故事场景及人物角色与现实情境符合,真实且生活化。

&人物诙谐又幽默 -- 每位主人翁的国籍、背景、个性都不相同,共同生活学习,充满笑料与欢乐。

&被动学习变主动-- 活动单元的设计灵活且多元,旨在让小朋友以分组讨论、接龙问答、肢体表演、抽签答题、集体朗读等互动性高的活动,增加学习动机。

【课程规划】

1. 一月使用一套,学程为期一年。2. 每册课本包含7课内容,另外加上1课当册复习。

【教学环境】

广州长颈鹿美语培训学校教学环境
广州长颈鹿美语培训学校课室环境

【教学特色】

鲜明的主题引导学龄前英语「零程度」的小朋友,营造贴近生活、有趣的动态学习环境。以游戏、沟通、互动引导教学,让孩子在轻松的气氛下以简单的英语句子应用于日常生活中,让孩子培养团队精神、协作能力与人际关系,达到「全脑教育」的目标。使用点读笔,更可让小朋友自己互动学习!

【教学流程】

以PHONICS字母拼读法为基础

1、用语言学观点设计

在以英文为母语的中,字母拼读法 (Phonics)早已成为孩子学习语言的基础。英文本身就是一个由 26个字母 组成的发音系统。

2、单字拼读规则练习

当孩子能够认知字母与字母群的发音 规则时,同时也具备了看字读音,听音拼字的能力,进而增加孩子学习单字的效率。

3、六个月学会看字读音、听音拼字

长颈鹿美语 将 Fantastic Phonics 发音系列教材(长颈鹿字母拼读法),纳入英语学习的主要课程,搭配初阶主干教材(Little Sun小太阳),完整规划及循序渐进地建 立阶梯式学习模式,在短时间内,帮助孩子累积大量单字阅读及听写能力,提升孩子学习的兴趣。

【学习成就】

Listening 听 / Speaking 说

透过主题式情境对话、搭配单字和生活用语、歌曲韵文与游戏,达到听与说语言沟通的成效。

Reading 读 / Writing 写

含318字汇量,每册皆有两大主题,包括数字、颜色、形状、动物、食物、家庭成员...等等,透过主题的传达,让学生开始培养阅读的能力。 单字摹写、剪贴、着色等游戏,培养英文书写基础。

Giraffe English Online (在线练习)

亲子共读区-ABC学习区 / 幼儿游戏区 爱游戏区-夹娃娃游戏。

【学校优势】

长颈鹿美语成立以来,积极投入各项公益活动与进行异业结盟,董事长—魏忠香先生,也于1996年以其创业精神与经营理念,获颁‘第十九届创业青年楷模’之殊荣,并为历届青创楷模中首现之文教业代表。接下来在2002年春天,并与美国‘大峡谷大学(Grand Canyon University)’、及加拿大‘太平洋合众学院(United Pacific College)’分别签订多元合作计划案,成为国内率先与国际接轨的美语教育机构。

2008年,长颈鹿美语启动产学合作计划,与国立台湾师范大学、国立台北大学、屏东教育大学、中原大学、东海大学等多所学校合作,推出儿童美语师资双认证班,提升师资质量,培育人才。 长颈鹿美语优先导入‘企业识别’的新观念,期许未来继续朝向国际化、多元化及专业化迈进。长颈鹿美语永远在学习与成长,期冀能提供给学生及家长一个无后顾之忧的学习环境。

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